精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
7.种子萌发过程中最先突破种皮的部分将来发育成(  )
A.胚根B.C.茎和叶D.

分析 种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破.同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分.

解答 解:种子萌发时胚根最先突出种皮发育成根,因此种子萌发过程中最先突破种皮的部分将来发育成根.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子的萌发过程.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列的哪一过程与发酵无关(  )
A.果酒暴露在空气中变酸B.水果放久了有酒味
C.用“面引子”发面D.青菜的盐渍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.图为人体内某结构的血液情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是(  )
A.若B为肺,则A中流动脉血,C中流静脉血
B.若B代表肾单位,C中的尿素、氧气含量减少,二氧化碳含量增多
C.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若B为小肠,则C中的二氧化碳、营养物质含量增加,氧气含量减少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关蒸腾作用是说法不正确的是(  )
A.降低叶面的温度
B.促进水分和无机盐的吸收及运输
C.造成浪费,减少降水
D.植物吸收的大部分水分被蒸腾作用散失了

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.观察如图,分析回答下列问题:

(1)①过程表示消化后的营养物质进入血液的过程,即吸收.
(2)通过呼吸运动实现了②过程,即肺与外界的气体交换,[③]过程是通过气体扩散的原理实现的即肺泡与血液的气体交换.
(3)血液中运输氧的血细胞是红细胞,氧气由这种血细胞携带经过[④]过程运输到身体各部分,再经过气体交换进入组织细胞内,供组织细胞进行呼吸作用,分解有机物,释放能量.
(4)人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的[⑦]组织细胞.
(5)若某人的N中出现了部分蛋白质和较多的红细胞,则说明发生病变的部位是肾小球;若此人N中经常出现葡萄糖,则此人有可能患有糖尿病.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.有一则公益广告:我国每年要消耗一次性木筷450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树.专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍.下列对绿色植物的价值叙述错误的是(  )
A.促进生物圈中的水循环、调节气候、保持水土
B.叶片上的灰尘助长了雾霾的发生
C.绿色植物在生物圈中占据最重要的地位
D.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列全为生物的一组是(  )
A.树、空气B.太阳、鸟C.人、蘑菇D.河水、山石

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列不是有利于肺泡内气体交换的结构特点是(  )
A.肺泡位于支气管末端
B.肺泡的数量多,总面积大
C.肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞构成
D.肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.一只失去雏鸟的红雀,总是给鱼池里浮到水面张口求食的金鱼喂食,这是先天性行为.

查看答案和解析>>

同步练习册答案