【题目】化石研究表明,人的进化过程经历了大约四个阶段,如图为人类起源与进化发展过程示意图,请回答下列问题。
(1)图中的①表示_____阶段;②表示_____阶段;③表示_____阶段;④表_____阶段。
(2)从图中可以看出,在人类进化的过程中脑容量是在不断变化的,其中最接近现代人水平的[]_____阶段。
(3)处于③阶段的人具有区别于①②阶段的两个重要特点,分别是_____和_____。
【答案】南方古猿 能人 直立人 智人 ④智人 制造工具; 学会用火
【解析】
人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段.其中南方古猿能使用天然工具,但不能制造工具;能人能制造简单的工具;直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器。
(1)人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段.其中南方古猿能使用天然工具,但不能制造工具;能人能制造简单的工具;直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器。因此,人类的进化通常分为:①南方古猿、②能人、③直立人、④智人四个阶段。
(2)南方古猿的脑容量为450--530毫升之间;能人的脑容量平均为680毫升;能人的脑容量可达1000毫升以上;能人的脑容量平均为1360毫升,说明在人类进化的过程中,脑的发育,使人类制造和使用工具的能力越来越强,并且产生了语言,使其适应环境的能力越来越强。在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素.劳动使人类的身体得到协调发展,最终演变成自然界的强者。因此,从图中可以看出,在人类进化的过程中脑容量是在不断变化的,其中最接近现代人水平的④智人阶段。
(3)直立人,约20万到200万年,最早在非洲出现,也就是所谓的晚期猿人,懂得用火,开始使用符号与基本的语言,约100万年前,冰河时期来临,非洲开始草原化,直立人不得不开始迁徙,向世界各地扩张,在欧亚非都有分布(海德堡人,瓜哇猿人,北京猿人都属于直立人)。注意:此时人类第1次走出非洲,约80万年前,直立人来到现在的西班牙地区,成为最早的欧洲人,即现代人。约20万年前,欧亚非的直立人逐渐消失,被第一次非洲的新品种人类:智人取代,制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特征。因此,处于③直立人的人具有区别于①②阶段的两个重要特点,分别是制造工具和学会用火。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是细胞分裂过程示意图,请据图回答问题:
(1)该分裂过程正确的排序是________.
(2)这是植物细胞的分裂,你判断的依据是________.
(3)细胞分裂结束后,新细胞和原来的细胞遗传物质________(选填“相同”或“不同”).
(4)植物细胞在生长过程中,液泡数量随细胞的生长逐渐________(选填“增多”或“减少”),细胞________(选填“能”或“不能”)无限制地长大.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“立秋无雨是空秋,万物(特指谷物)历来一半收。”这句谚语说明的道理是()
A.不同植物需水量不同
B.立秋后谷物生长需要大量的水分
C.谷物不同的生长时期需水量相同
D.土质不同谷物的灌溉量不同
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细胞不能无限长大的主要原因是 ( )
A. 细胞长得太大影响生物体的整体美观
B. 细胞长得太大就不能进行分裂
C. 细胞长得太大,相互之间就会挤压,最终细胞会被挤破
D. 细胞体积增大,表面积与体积之比变小,细胞表面的吸收能力不能满足细胞的需求
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据所学知识,完成下列概念图.
(1)图中A、B的结构名称分别是________和________.
(2)植物进行光合作用的主要部位是如图营养器官中的________(请填写名称)
(3)菜豆种子萌发时,________发育,突破种皮形成根;胚轴伸长,胚芽发育成芽,芽进一步发育成________.
(4)菜豆是________子叶植物,其种子是由其雌蕊子房中的________发育而来.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】右图是某生态系统食物网各成分的关系示意图,下列叙述不正确的是
A.此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统
B.草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”
C.鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系
D.该生态系统中,鹰的生命活动所需能量归根到底来自太阳能
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