A、光照不足缺少营养 |
B、病虫害多 |
C、传粉不充分 |
D、水肥不足 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、该食物网由5条食物链组成 |
B、作为一个完整的生态系统,该图中缺少的成分是分解者 |
C、如果有毒物质进入该食物网,则体内有毒物质积累最多的是猫头鹰 |
D、猫头鹰和蛇既是捕食关系,又是竞争关系 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、右上方 | B、右下方 |
C、左上方 | D、左下方 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、草←蝗虫←食虫鸟←蛇←鹰 |
B、蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰 |
C、阳光→草→蝗虫→食虫鸟→蛇 |
D、草→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、一个生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者三部分 |
B、将浸泡后的玉米种子从中央纵向刨开,在剖面上滴一滴碘液,变蓝色的部位是子叶 |
C、为预防甲型H1N1流感,墨西哥人出门时戴上了口罩,这是保护易感人群的有效措施 |
D、某同学患甲流后,体内的抗体是在甲型H1N1流感病毒的刺激下产生的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、保护根冠和生长区 |
B、保护幼根和根毛 |
C、保护根毛区和导管 |
D、防止植物不适应环境 |
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