Question

①所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系．②是美国学者米勒设计的一个模拟装置．抽真空后将CH₄、NH₃、H₂以（a）处泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经（b）冷却后，产物沉积在c中，产物含有包括氨基酸在内的多种有机物．请据图回答下列问题：

（1）从①的进化树中我们可以推测出：a、b、c、d四种生物的共同祖先是

 

．
（2）在①中比较a和e而言，a、b间的亲缘关系更

 

（选填“近”或“远”）．
（3）图 ②A装置中的气体相当于

 

，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含有

 

．正负电级接通进行火花放电是模拟自然界的

 

．
（4）图②中的C装置里的液体相当于

 

，图①中各种生物都可能起源于这里．
（5）图②中的模拟实验，支持了生命起源过程的

 

．
A．无机物→有机小分子阶段   B．有机小分子→有机大分子阶段
C．有机大分子→独立体系阶段    D．独立体系→原始生命阶段
（6）从图①中，可以看出生物是进化而来的，那么生物进化直接的证据是

 

．

Answer 1

考点：地球上生命的起源

专题：

分析：（1）分析进化树可以得出，f是a、b、c、d、e五种生物的共同祖先，在地层中出现的最早；a和b在同一分支上，a和c不在同一分支上，所以较a和c而言，a、b间的亲缘关系更近；c一般应该比a高等．
（2）有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．

解答：解：（1）进化树表示几种生物的进化过程示意图，从图中可以得出f→b→a；f→e→d→c．因此a、b、c、d四种生物的共同祖先是f．
（2）从图中得出生物进化的历程是：f→b→a，f→e→d→c．因此，比较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近些．
（3）图②这一实验装置是米勒设计的，米勒是美国青年学者．A装置中的气体相当于原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气．正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电．这主要是为该实验提供了条件．
（4）图②中的C装置里的液体相当于原始海洋．图①中各种生物都可能起源于这里．
（5）米勒的实验试图向人们证实，在生命起源的化学进化过程中，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物，在原始地球的条件下是完全可能实现的．
（6）化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．直接说明了古生物的结构或生活习性．因此生物进化的直接证据是化石证据．
故答案为：（1）f；
（2）近；
（3）原始大气；氧气；闪电；
（4）原始海洋；
（5）A；
（6）化石．

点评：读懂生物的进化树及米勒的实验结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握．可结合米勒的实验装置图，来帮助理解和记忆．