【题目】关于生物的遗传和变异,下列说法正确的是( )
①遗传是指亲代和子代之间相似的现象
②变异是指同一物种内不同个体之间的差异现象
③遗传和变异都是生物界普遍存在的现象
④变异是指不同物种之间的差异现象
⑤遗传只能在某些生物种类中出现
A. ①②⑤B. ①③④C. ①②③
【答案】C
【解析】
遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,是不遗传的变异,不能遗传给后代。
①遗传是指亲代和子代之间相似的现象,正确;
②变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异的现象,是指同一物种内不同个体间的差异现象,正确;
③遗传和变异现象在生物界普遍存在,如“种豆得豆,种瓜得瓜”、“一母生九子,九子各不同”,正确;
④变异是指同一物种内不同个体间的差异现象,错误;
⑤遗传和变异现象在生物界普遍存在,这是生物进化的基础,错误。
故C符合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究花生果实大小的变异时,以下四种取样方法,正确的是( )
A. 从大花生中选取30粒较大的,从小花生中选取30粒较小的
B. 从大花生中选取1粒较大的,从小花生中选取1粒较小的
C. 从两种花生中分别随机取出一粒
D. 从两种花生中分别随机取出至少30粒
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请阅读资料,回答问题:
地球上现存的植物已知的大约有30多万种,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界。根据植物的生活习性、形态和结构的特征,可以将它们分为藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等主要类群。请按要求回答问题:
(1)某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中许多氧气由它来提供,它很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容它,它是_____植物。
(2)某种植物不需要吃东西也能生活,长得很小,不开花也不结果,具有假根,它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方,它是_____植物。
(3)种子植物包括被子植物和裸子植物,它们主要区别是种子外面有无_____的包被。油松就是一种_____(填“被子”或“裸子”)植物。
(4)请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物中,_____最高等。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青霉素是一种抗生素。在使用初期,对各种病菌有较强的杀灭作用。在使用以后的几十年中,由于反复使用,致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。
(1)细菌中的某些个体由于发生_____而产生了对青霉素的抗药性,从而_____环境,并将这一特性______给下一代,
(2)细菌对青霉素的抗药性越来越强,是长期________选择的结果。
(3)有些人在使用青霉素时会发生过敏反应,这种现象是由于人的__________功能失调引起的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是( )
A.生物圈是一个最大的生态系统
B.结缔组织具有保护、分泌等功能
C.完整种子胚的结构包括种皮、胚乳、子叶、胚轴
D.藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物
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