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寒假的时候,明明到乡下的舅舅家去玩,看见舅舅点上一支蜡烛要到菜窖取蔬菜,明明赶快递过手电筒,舅舅告诉明明,到菜窖是不能用手电筒的,这是为什么呢?
菜窖内贮存的蔬菜,经过呼吸作用,使得菜窖里氧气的含量很少。用蜡烛可以测试一下,菜窖内的氧气含量,以确保人的安全。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?内江)某校七年级探究性学习小组的同学们,个个都是爱动脑筋的好孩子,他们学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后,利用课余时间,对课堂所学知识进行了进一步探究.下面是该小组同学在各自进行课外探究活动的基础上,在一次小组交流与讨论会上所做的归纳与总结,请认真阅读后完善其相关问题:

(1)茜茜同学说,为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,我进行了如图1所示的实验操作:
①在步骤2中,用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置
对照
对照
,这样设置后,该实验中的变量是

②进行步骤5和步骤6的目的,是为了检验叶片中是否含有
淀粉
淀粉

(2)媛媛同学说,我到姥姥家吃枇杷的时候发现,树顶的枇杷比树冠下方的枇杷更甜.这是因为树顶的叶片可以接受更多光照,制造更多
有机物
有机物

(3)丹丹同学说,我在吃枇杷时发现,有的枇杷的果实内只有一粒种子,有的枇杷的果实内有多粒种子,枇杷果实内种子的粒数是由枇杷花的子房中含有多少个
胚珠
胚珠
决定的.
(4)旺旺同学说,我将图2甲所示叶片的主脉切断,在图2乙所示叶片的C处贴上锡箔,在阳光照射4小时,经脱色并用碘液处理后,A部分呈棕褐色,B部分呈蓝色,锡箔的位置不呈蓝色,以上实验能够分别证明光合作用需要
水、光
水、光

(5)西西同学说,已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮.我取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鲜白菜叶片,作下表所示处理:再将四片叶置于通风处,5小时后称重,其重量从重到轻的顺序是
丁→丙→乙→甲
丁→丙→乙→甲
组别
涂凡士林部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?襄城区模拟)根据你的生活经验回答问题:
(1)语文课上,你感觉到了尿意,面对着课堂精彩的诱惑,你坚持下课后才去厕所.这说明排尿反射的神经中枢要受
大脑皮层
大脑皮层
的控制.
(2)音乐欣赏课,一曲《二泉映月》使你流下了泪水.这种反应属于
条件反射
条件反射
反射,大脑皮层参与反射的神经中枢有
听觉中枢、语言中枢
听觉中枢、语言中枢

(3)上体育课的时候,你一个漂亮的三步上篮,将球准确地送入篮筐,赢得了一片掌声.在此过程中起到平衡和协调作用的中枢神经结构是
小脑
小脑

(4)你与同桌合作成功地完成了膝跳反射实验,膝跳反射的效应器应该是
股四头肌
股四头肌

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据你的生活经验回答问题:
(1)生物课堂上,你感觉到了尿意,面对着课堂精彩的诱惑,你坚持下课后才去厕所.这说明排尿反射的神经中枢要受
大脑
大脑
的控制.
(2)音乐欣赏课,一曲《二泉映月》使你流下了泪水,这种反应属于
条件
条件
反射,大脑皮层参与反射的神经中枢是
听觉中枢、语言中枢
听觉中枢、语言中枢

(3)上体育课的时候,你一个漂亮的三步上篮,将球准确地送入篮筐,赢得了同学的一片掌声,在此过程中起到平衡和协调作用的中枢神经结构是
小脑
小脑

(4)你与同桌合作成功地完成了膝跳反射实验,膝跳反射的神经中枢在
脊髓
脊髓
.这一反射属于
非条件
非条件
反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据你的生活经验回答下列问题:
(1)生物课上,你感觉到了尿意,面对着课堂精彩的诱惑,你坚持下课后才去厕所.这说明排尿反射的神经中枢要受
大脑皮层
大脑皮层
的控制.
(2)音乐欣赏课,一曲《二泉映月》使你流下了泪水.这种反应属于
条件
条件
反射.
(3)上体育课的时候,你一个漂亮的三步上篮,将球准确地送入篮筐,赢得了一片掌声.在此过程中起到平衡和协调作用的中枢神经结构是
小脑
小脑

(4)每节课,你需要足够的能量才能保持全神贯注的听课,其所需能量来自身组织细胞中的
线粒体
线粒体
氧化分解释放.
(5)在学校,不仅可以学到文化知识,有时,学校还会组织一些消防等方面的演练,能有效增强你在灾难中迅速逃生的本领,这种行为从获得途径来看属于
学习行为
学习行为

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