科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏泰兴新街初级中学八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
我国政府规定，对适龄儿童按计划接种相应疫苗。其目的是
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．以上都对
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏东台市七年级下学期期中检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
肺泡外面缠绕着毛细血管，这有利于（）
A．肺与外界的气体交换 B．增加肺进行气体交换的面积
C．肺与血液进行气体交换 D．气体顺利运输到组织
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏东台市八年级下学期期中检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于预防传染病的一般措施，较全面的叙述是
A.搞好个人卫生和环境卫生
B.控制传染原、切断传播途径、保护易感者
C.锻炼身体，增强对传染病的抵抗力
D.将传染病患者迅速治疗并隔离
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏东台市八年级下学期期中检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列性状中属于相对性状的是
A.狗毛的黄色和短毛 B．豌豆的绿色和圆粒
C.人的单眼皮和双眼皮 D．狼的黄毛和狗的白毛
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖北鄂州市七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录。
试管 | 加入物质(各2毫升) | 水温 | 时间 | 试剂 | 加碘后的现象 |
① | 淀粉+唾液 | 0℃ | 10分钟 | 碘液 | |
② | 淀粉+唾液 | 80℃ | 10分钟 | 碘液 | |
③ | 淀粉+唾液 | 37℃ | 10分钟 | 碘液 | |
④ | 淀粉+清水 | 37℃ | 10分钟 | 碘液 |
（1）在表格内填写实验现象（选填“变蓝”或“不变蓝”）（4分）
（2）①号和②号试管的实验现象说明了什么？（3分）
（3）③号试管的实验现象说明了什么？（2分）
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖北鄂州市七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在“显微镜观察人血的永久涂片”实验中，看到的数量最多的血细胞是（ ）
A．血小板 B、红细胞 C、白细胞 D、血浆
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖北鄂州市八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长。他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。
（1）根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是： 。
A.死了 B.没有带芽眼 C.块太小 D.没有根
（2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验。
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将 种在甲花盆内，将 种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。
③预计 花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗。
④得出的结论是 。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年贵州省清镇市七年级下册期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
人体呼吸系统的组成按顺序应当是（ ）
A.鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 B.鼻、喉、咽、气管、支气管、肺
C.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 D.鼻、喉、咽、支气管、气管、肺
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