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    2．如图是动、植物细胞结构图，据图分析回答问题
    （1）图中细胞膜、细胞质和细胞核是动物细胞和植物细胞共有的结构，遗传信息在细胞核中．
    （2）图（1）是植物细胞，图（2）是动物细胞．

    分析 植物细胞与动物细胞的异同：

     植物细胞动物细胞
    相同点都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体
    不同点有细胞壁、液泡、叶绿体无细胞壁、液泡、叶绿体
    观图可知：A细胞壁、B细胞膜、D细胞核、C细胞质、E液泡，据此解答．

    解答 解：（1）图中细胞膜、细胞质和 细胞核是动物细胞和植物细胞共有的结构，遗传信息在 细胞核中．
    （2）动物细胞和植物细胞共有的结构是：细胞膜、细胞质、细胞核．细胞壁、液泡、叶绿体是植物细胞所特有的结构，而动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体．因此图（1）是植物细胞，图（2）是动物细胞；
    故答案为：（1）细胞壁；细胞核；
    （2 ）甲；A、E；

    点评 细胞的基本结构和功能是学习生物学的基础，也是重要的考点之一，要牢记掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    12．请据图回答：

    （1）制作洋葱表皮细胞临时装片时，撕取的应该是洋葱鳞片叶的内表皮．制作口腔上皮细胞临时装片时，用消毒牙签粗的一端在口腔内侧壁上轻刮，以获取口腔上皮细胞．
    （2）制作临时装片时，染色所用的液体是稀碘液．
    （3）如图1所示，显示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片步骤，请用数字排序：5、4、3、1、2．
    （4）如图1所示步骤中，哪一个步骤操作不当会出现图甲中的结果？盖盖玻片．
    （5）图乙是在 40倍物镜下观察到的影像，若他想看到更多更完整的细胞应C
    A．用 100倍物镜  B．将标本往上移动  C．用 10倍物镜  D．将标本往下移动
    （6）比较图甲和图乙，视野亮度较暗的是图乙．
    （7）制作临时装片时，盖片，必须用镊子夹取盖玻片，使其一边接触载玻片上的清水，然后缓缓地盖在生理盐水上．目的是：避免盖玻片下出现气泡．
    （8）如图3所示，使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片操作中：
    ①对光时，遮光器上的光圈已经调到最大，显微镜中的视野仍然偏暗，这时，应转动[3]反光镜；
    ②用显微镜观察时，先从侧面注视[2]物镜，同时双手缓慢转[5]粗准焦螺旋使镜筒下降．用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[6]细准焦螺旋．
    （9）通过显微镜观察人口腔上皮细胞，发现和洋葱表皮细胞的结构有区别，请你通过如图2所示维恩图来表示它们的异同点，其中，两圆的重合区域为相同点，则图中 B区和 C区分别含有下列括号中①～⑦所示的哪些细胞结构？
    B②③④⑦C①⑤．（填标号）．
    （①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤大液泡⑥叶绿体⑦线粒体）
    （10）具有保护作用和进行物质交换功能的结构是[②]细胞膜．
    （11）控制着细胞生命活动的结构是[④]细胞核（其内含有遗传物质）．
    （12）细胞的许多生命活动都是在[③]细胞质中完成的（其内有线粒体等微细结构）．
    （13）图A代表--动物细胞结构模式图．含叶绿素的结构[⑥]--叶绿体，是植物细胞进行光合作用合成有机物的场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．图中是植物细胞模式图，请据图回答下列问题．
    （1）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫[1]细胞壁，起保护和支持作用．
    （2）在光学显微镜下，植物细胞中有一层结构看不清楚，这层结构叫[2]细胞膜．
    （3）大多数植物细胞中的叶是绿色的，主要是因为细胞中含有[3]叶绿体．
    （4）下列标号所代表的结构的名称．
    [4]细胞核；[5]液泡；[6]细胞质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列各项措施中，对保护生态环境更有利的一项是（　　）
    A．在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯
    B．往农田中喷洒大量的农药，将农田中的害虫全部杀死
    C．将工业废水排入发生赤潮的海域，杀死引发赤潮的藻类植物
    D．将山上的树木砍伐，修改成梯田，增加粮食的产量

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    17．草履虫对污水具有一定的净化作用．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关细胞生长、分裂、分化和生物体结构层次的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞不断分裂和生长形成不同的组织
    B．细胞分裂时，细胞核内遗传物质复制后平均分配
    C．经过细胞分化，细胞内的遗传物质会发生改变
    D．多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．科学家记录了某城市男女儿童从8岁开始的一些生理特征（如表所示）：
    年龄（岁）女孩男孩
    8～9身高突增开始
    10～11乳房发育开始，出现身高增长高峰，出现阴毛身高突增开始，睾丸、阴茎开始增长
    12乳房继续增大出现身高增长高峰，出现喉结
    13月经初潮出现，出现腋毛出现阴毛，睾丸、阴茎继续增大
    14乳房显著增大变声，出一腋毛
    15脂肪积累增多，丰满，臀部变圆首次遗精，出现胡须
    16月经规则阴茎、睾丸已达成人大小
    17-18骨骺愈合，停止生长体毛接近成人水平
    19以后骨骺愈合，停止生长
    （1）从表中记录的年龄和生理特征来看，该年龄阶段的男、女孩所处的发育阶段是青春期．
    （2）仔细观察，就青春期开始的年龄来说，男孩一般比女孩晚．
    （3）进入青春期发育的第一个信号是身高突增．
    （4）男、女性成熟的标志分别是男孩出现遗精，女孩出现月经．
    （5）青春期除性器官的形态、功能发育完善外，男孩出现喉结、女孩乳房增大等差异现象，这些差异称第二性征．这和睾丸分泌的雄性激素、卵巢分泌的雌性激素有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．制作洋葱表皮细胞临时装片的正确操作顺序是（　　）
    A．②③④①B．②④①③C．③④②①D．①②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    12．某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下试验，四个瓶子中均放入等量的、籽粒完整的大豆种子：
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    处理方式撒少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖不洒水，拧紧
    瓶盖    		倒入较多的清水，使种子淹没，拧紧瓶盖撒少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧
    瓶盖
    放置环境25℃，有光25℃，有光25℃，有光4℃，有光
    实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发
    （1）本实验可形成三组对照实验．1号瓶起对照作用．
    （2）1号瓶和2号瓶的实验结果说明适量的水分是种子萌发所必需的外界条件．
    （3）1号瓶和3号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件．
    （4）1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件．
    （5）1号瓶中也有少量种子没有萌发，可能的原因是种子的胚失去活力．
    （6）如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在黑暗的环境中，其他条件与1号瓶相同．

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