A. | 根毛细胞 | B. | 血液 | C. | 心脏 | D. | 筛管 |
分析 细胞是除病毒以外,是生物体结构和功能的基本单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的.
解答 解:A、根毛细胞就是一个个的细胞.故A错.
B、血液、肌腱、韧带、骨组织、软骨、淋巴等属于结缔组织.故B错.
C、心脏的最外面的膜是结缔组织膜,最内层属于上皮组织,四个腔的壁主要是肌肉组织,能收缩和舒张使得心脏能有节律的跳动.内外布满血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,因此心脏是由这几种组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官.故C正确.
D、筛管是由细胞组成的,属于组织,故D错.
故选:C
点评 做这题时要求要熟练掌握不同结构层次的有关内容,然后才能灵活运用已知的知识来分析、解决实际的问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺与外界的气体交换 | B. | 氧气在血液中的运输 | ||
C. | 血液与组织细胞之间的气体交换 | D. | 胸廓的扩张与回缩 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大豆种子萌发时,图中⑤提供了营养物质 | |
B. | 某些植物的种子萌发露出土面后,子叶还能进行一定时期的光合作用 | |
C. | 大豆种子的主要食用部分是④,玉米种子的主要食用部分是⑥ | |
D. | 大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子没有⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制造有机物 | B. | 促进水循环 | C. | 降低环境温度 | D. | 维持碳-氧平衡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是生产者、②是消费者、③分解者 | |
B. | 由图中的①②③就可以组成一个生态系统 | |
C. | a过程是呼吸作用 | |
D. | 如果此生态系统是海洋生态系统,则①主要是原生生物中的藻类 |
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