精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
据“绿叶在光下制造淀粉”的实验示意图,分析回答:
(1)实验前需对盆栽天竺葵进行暗处理,其目的是
 

(2)B图是在植物叶片的一部分背腹面均用黑纸片遮住,其目的是
 

(3)D过程的目的是
 

(4)F图是在叶片上滴加
 

(5)该实验的最终实验结果是:
 
.实验结论是:
 

(6)写出表示光合作用的文字表达式:
 
考点:绿色植物在光下制造有机物的实验
专题:
分析:实验的主要步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉.关键是控制实验变量、设置对照实验.
解答:解:该实验的方法步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象.
(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(2)在植物叶片的一部分背腹面均用黑纸片遮住,其目的是设置对照实验.
(3)酒精脱色:把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色.叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险.
(4)F图是在叶片上滴加碘液.
(5)观察现象:叶片见光(未遮盖)部分,遇碘变蓝,得出结论:淀粉是光合作用的产物;叶片遮光部分,遇碘不变蓝,得出结论:光是植物体进行光合作用的必要条件.
(6)光合作用用式子表示:二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物(贮存能量)+氧气.
故答案为:(1)将叶片中原有的淀粉运走耗尽;
(2)设置对照实验;
(3)使叶片脱色;
(4)碘液;
(5)叶片见光(未遮盖)部分,遇碘变蓝,遮光部分,遇碘不变蓝;淀粉是光合作用的产物,光是植物体进行光合作用的必要条件;
(6)二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物(贮存能量)+氧气.
点评:要弄清实验的主要步骤,并明确每一步骤的目的是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

在肾脏内能将原尿中对人体有用的物质重新吸收回血液的结构是(  )
A、肾小体B、肾小管
C、肾小球D、肾单位

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

某人受伤,如果血液缓慢渗出,颜色暗红,则受伤破裂的血是
 
;如果血流出,颜色鲜红,则受伤破裂的血管是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个发育40周的胎儿,请看图回答问题:
(1)①是
 
,是介于母体的子宫内壁和胎儿之间的圆饼状组织,通过脐带和胎儿相连,是胎儿和母体的主要联系物.
(2)②是
 
,一端连接着胎盘,另一端连接着胎儿.
(3)这时的胎儿已经发育成熟,即将通过
 
,使新生婴儿诞生.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在血管里血液流动最快的是
 
,血液流动最慢的是
 
.将血液从身体各个部分送回心脏的血管是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

脊椎动物分为
 
 
 
 
 
等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

除病毒以外的生物都由细胞构成,细胞是生物体结构和功能的基本单位.细胞的能量转换器是
 
,细胞代谢和遗传的控制中心是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人体内二氧化碳浓度最大的地方是肺泡处的毛细血管.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

关于各无脊椎动物类群特征,下列选项中不正确的是(  )
A、腔肠动物身体呈辐射对称,体表有刺细胞
B、扁形动物身体呈左右对称,大多数扁形动物的消化管简单,有的甚至没有消化器官
C、蛔虫体表有角质层,属于环节动物
D、软体动物是无脊椎动物中种类最多的一类动物

查看答案和解析>>

同步练习册答案