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是转基因鼠的研制过程。通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去,结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快23倍,体积大1倍。

(1)以上研究过程所用的技术是 技术。

(2)图中B显示,将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内,你认为注入的部位应是 。最终受精卵在小鼠的 内发育成新个体。

(3)这个实验说明,在生物代代繁衍的过程中,传下去的是 ,而不是

 

(1)转基因技术  (2)输卵管 子宫 (3)基因 性状

【解析】

试题分析:转基因技术把一种生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术,利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。通过分析,图中是转基因技术,就是把大鼠生长激素基因导入到小鼠的DNA上,从而培育出大鼠,实行显微注射法。获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内,其部位是输卵管,然后移行到子宫内孕育,因为输卵管是受精的场所,子宫是胚胎发育的场所。生物体的形态特征、生理特征叫做性状,性状是由基因控制的。该项研究中被研究的性状是鼠的大小,生长激素基因控制的性状是鼠的大小。实验中导入的是大鼠生长激素基因,得到的是超级鼠,可见在生物传种接代的过程中,传下去的是控制生物性状的基因,不是生物的性状。

考点:本题考查的知识点是转基因技术的应用;生物的性状和相对性状的概念;基因控制生物的性状;基因在亲子代之间的传递。

 

练习册系列答案
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(1)生态系统中,能量流动的起点是从   开始的.

(2)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还用包括   .该食物网由  条食物链组成.

(3)图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是   

(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是  

(5)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力   

(6)此生态系统中,兔与昆虫、鼠的关系是

 

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试管编号

A

B

C

馒头碎屑或块

适量碎屑

适量碎屑

适量馒头块

试管中的加入物

2mL唾液

 

2mL唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37水浴保温10分钟

加入碘液

2滴

请分析回答:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在B号试管中应加入    ,与A号试管形成      

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用     两只试管进行对照实验。

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