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现代生物学研究中最重要的方法是(  )
A、调查法B、文献法
C、实验法D、观察法
考点:科学探究的基本方法
专题:
分析:科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和分类法等.
解答:解:实验法 是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,是现代生物学研究的最重要的方法.
   观察法:是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.
   调查法:一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.
   分类法:根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述.
故选:C
点评:实验法是现代生物学研究的重要方法.观察是科学探究的一种基本方法,调查法、分类法都是科学探究的常用方法之一.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:

(1)图二是玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[
 
]线剖开的.
(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[
 
]
 
,说明该结构的主要成分是
 

(3)图三是菜豆种子结构,结构[
 
]
 
为胚的发育提供营养.
(4)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有
 
 
,不同点是玉米种子有[
 
]
 
而菜豆种子没有.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列事实不能说明单细胞生物可以独立完成生命活动的是(  )
A、在载玻片中央涂上一片草履虫培养液,在一侧放少量食言,草履虫逃向培养液的另一侧
B、单细胞生物变形虫,能够通过身体变形吞噬细菌
C、海带能在海水中生活和繁殖
D、小球藻就能完成生长、繁殖等活动

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科目:初中生物 来源: 题型:

练习徒手切片时,右手要捏紧两片并紧的刀片的主要目的是(  )
A、防止刀片划伤其他同学
B、便于迅速来回切割
C、使切下的材料足够薄
D、防止刀片从手中滑脱

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“动物的行为”时,某小组同学进行了“小仓鼠走迷宫获取食物的学习行为”的实验,探究小仓鼠是否能在很短的时间内形成一种新的行为.请根据他们的实验数据,回答下列问题.
实验找到食物时间
第一次2分48秒
第二次1分50秒
第三次40秒
(1)该小组探究的问题是
 

(2)实验结论
 

(3)对比蚯蚓走“T”行迷宫的实验,蚯蚓要经过约200次尝试与学习,才会直接爬向潮湿的暗室.这说明动物越高等,学习能力
 

(4)小鼠的这一行为从行为的功能来说是
 
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“探究温度对霉菌生活影响”的活动中,某小组同学按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出了结论.请给予补充完整:
甲组                                   乙组
假设:(
 
)能影响霉菌的生活
环境条件:温暖潮湿                      (
 
)潮湿
实验材料:一块面包                        一块(
 

处理方法:将实验材料装入袋中
实验结果:面包发霉                        面包不发霉
实验结论:霉菌喜欢生长在(
 
)       潮湿的环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学探索中,要求(  )
A、结果与假设一致
B、实事求是,结果与原有知识相矛盾时,也要坚持
C、实验结果与书本知识相呼应
D、正在推理、判断,实验结果并不重要

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体细胞的结构一般包括(  )
A、细胞壁  细胞膜  细胞核
B、细胞膜   细胞质  细胞核
C、细胞壁  细胞质  细胞核
D、液泡  细胞膜  细胞质

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科目:初中生物 来源: 题型:

根尖具有分裂能力,因为具有
 
组织.掐去植物枝条顶端,这根枝条不能继续往上生长,因为破坏了
 
组织.贯穿于植物体各部分、有运输功能的组织是
 
   藕断丝连中的丝来自
 
组织.

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