A.有毒物质会随着食物链积累,最终将危害人类的健康 |
B.白鳍豚、江豚濒临灭绝是它们适应环境变化的能力太差造成的 |
C.生态系统的自动调节能力是有限的 |
D.生物和环境能相互影响 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.直接价值 | B.间接价值 | C.潜在价值 | D.都不是 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.建立自然保护区 | B.把濒危物种迁出原地 |
C.建立濒危物种种质库 | D.把濒危物种移入动物园、植物园、水簇馆 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.传染病的流行 |
B.栖息地和繁殖环境遭到破坏 |
C.环境污染日趋严重 |
D.人类大量的捕杀 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.对珍稀濒危物种禁止一切形式的猎采和买卖 |
B.建立自然保护区 |
C.相继颁布《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》等法律法规 |
D.在森林中发现野生动物后带回家饲养 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.能减少铁路的建设投资 | B.有利于保护当地的野生动物 |
C.有利于观赏风景 | D.体现人类在自然界面前的无能为力 |
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