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生物学家和人口研究人员常常利用人口数据推断出人口的其他方面情况。下表列举了1982年,1987年;1990年;2000年四个年份中我国大陆三个年龄段人口的数据(其中1987年为抽查结果,其余为普查结果)

请分析回答下列问题:

(1)0~14 岁的人口比例随时间推移下降,说明了什么?

(2)2000年与1982年相比,人口的平均寿命有什么变化?

(3)从上表中你还会发现什么现象,请与其他同学交流。

答案:略
解析:

10~14岁人口比例随时间推移而下降,说明了出生率逐年降低。

2)因为0~14岁个体比例降低,而15~64岁以及64岁以上的人口比例增加,所以人口平均寿命延长了。

3)学生从表中可能还会有很多发现,只要是言之有理就可以,比如,人口老龄化问题、人口负增长问题等。


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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?淮安)为了探究水对种子萌发的影响,某研究人员设计了一个实验:在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子(假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右),在保证土壤中有充足空气的前提下,对温度的高低和水的多少加以控制(如下表).为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见(  )
花盆 空气 温度
充足 0℃ 适量浇水
充足 25℃ 不浇水,保持土壤干燥

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科目:初中生物 来源: 题型:

研究者将一只母鸡关在笼内(如图),只许它伸出头来啄食.再用观察鸡的学习行为木板、铁丝等做一个食物槽,准备观察和研究鸡的学习行为.
食物槽上的有色塑料插片(一个为红色,一个为黑色)可以通过铁丝的拉动将食物杯盖住.食物杯为一凹窝,可放母鸡吃的谷粒.在实验前,让母鸡饿36小时,然后在一只上面有红色插片的食物杯里放上几粒谷子,再把杯子靠近母鸡,母鸡欲啄食时,迅速将红色插片盖上.当母鸡啄黑色插片时,拉开插片,杯里无谷粒.当母鸡再啄红色插片时,拉开插片,便可吃到谷子.通过多次训练后,母鸡就会只啄红色插片,而再也不去啄黑色插片了.
(1)请你想一想这是为什么?
母鸡形成了新的学习行为
母鸡形成了新的学习行为

(2)在做上述实验前,为什么要使母鸡挨饿?
使实验效果明显
使实验效果明显

(3)研究人员用了哪些研究动物行为的方法?
实验法、观察法
实验法、观察法

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科目:初中生物 来源: 题型:

研究人员发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化.以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请回答问题.
(1)图中A→D阶段,种子中的有机物逐渐减少,原因是有机物
A
A

A.被呼吸作用消耗了      B.被光合作用消耗了
(2)图中E→F阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是
B
B

A.根从土壤吸收了有机物     B.叶的光合作用制造了有机物
(3)以下哪幅坐标图能表示A→F过程中有机物含量变化的情况
A
A


(4)菜豆的根系是
根系,它具有
根和
根.
(5)菜豆幼苗的茎是由菜豆种子的
胚芽
胚芽
发育而成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

农业技术人员常以杂交育种方式培育水稻新品种,请据表中数据回答问题:
(1)“杂交育种”属于的生殖方式为
 

A、转基因    B、嫁接    C、有性生殖    D、营养生殖
(2)由表中第
 
组数据,可判断
 
属于显性性状.
(3)技术人员对4组子代性状的数量分别进行了统计,发现有一组高茎和矮茎的数量比为1:1,请分析符合此数量比例的是第
 
组,请用遗传图解表示,显性基因为B.
组别 亲代杂交组合 子代性状
高茎×高茎 全是高茎
矮茎×矮茎 全是矮茎
高茎×高茎 既有高茎,又有矮茎
高茎×矮茎 既有高茎,又有矮茎

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