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    10．如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（　　）
    A．①无细胞结构，不能独立生活B．②无成形的细胞核，能独立生活
    C．③的菌体由菌丝构成，它是原核生物D．④的假根短而细，起固着作用

    分析 分析图例：①是病毒，无细胞结构，②为细菌，为单细胞生物，无成形的细胞核，③是青霉，为多细胞真菌，具有成形的细胞核，④是葫芦藓，为苔藓植物．

    解答 解：A、①是病毒，无细胞结构，营寄生生活，不能独立生活，A正确．
    B、②为细菌，为单细胞生物，无成形的细胞核，能独立生活，B正确．
    C、③是青霉，为多细胞真菌，具有成形的细胞核，菌体由菌丝构成，它是真核生物，C错误．
    D、④是苔藓植物，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，地下其固着作用的叫假根，起固着作用，D正确．
    故选：C

    点评 解题的关键是知道几种生物的结构特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．科学探究实验中数据的收集一般要取平均值，原因是（　　）
    A．简便B．便于记忆C．节约时间D．减小误差

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    1．细胞质是细胞的生命活动中心，而细胞核是控制细胞的生命活动中心．√．（判断对错）

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    18．地球上所有生物共同的家是生物圈，它的厚度约为20千米，它是地球上最大的生态系统．

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    5．生物的分类等级中，生物间亲缘关系最近，最基本的分类单位是（　　）
    A．种B．门C．科D．界

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    15．现有a、b、c、d四种动物，它们的分类情况是：a和b同“目”不同“科”，b和c同“科”不同“属”，d和a不在同一“目”中，你认为哪种动物的共同特征最多（　　）
    A．a和bB．b和cC．d和aD．都一样

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    2．如图为关节的剖面示意图，请据图回答问题．
    （1）能把相邻骨牢固地联系起来的结构是图中的[2]关节囊．
    （2）[3]关节腔内有滑液，可减少两骨之间的摩擦．
    （3）图中[5]的名称是关节软骨．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．生态学家对某草原生态系统中的植物、鼠类和食鼠动物的生物数量进行较长时间的跟踪调查后，得到如图所示的生物数量变化曲线，请回答下列问题：
    （1）从生态系统的成分看，鼠类属于消费者；除了图中表示出的成分外，该草原生态系统的成分还应有分解者和非生物环境．
    （2）图中所示的不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系，叫做食物链．
    （3）该草原生态系统中，当草原鼠类数量由A发展到B时，植物数量会减少，从而限制鼠群数量的继续增长；同时，食鼠动物的数量会增多，使鼠群数量由B变化到C，从而使草原植被逐渐得到恢复．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有细胞核．

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