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下图是动、植物细胞结构比较图,请回答下列问题。

⑴从图中可见,植物细胞和动物细胞都具有[②]           ,[④]           ,[⑥]           三个结构,而且功能基本相同。②除具有          作用之外,还可以控制                         ,⑥的流动可以加速细胞内的物质循环运输,而④内含有               物质。
⑵动物细胞没有[①]          ,这与动植物的营养方式及生活习性密切相关。动物必须主动地摄取食物。而植物细胞中的①作用十分必要,由于它的          作用,使植物长得高大,可以获得更多的阳光。
⑶动物的细胞内没有[③]           和[⑤]             
⑴细胞膜   细胞核   细胞质   保护   物质进出   遗传
⑵细胞壁   支持
⑶叶绿体   液泡

试题分析:由图可知:①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞核⑤液泡⑥细胞质。动物细胞与植物细胞相同的结构是都有细胞膜、细胞核、细胞质,细胞膜能控制物质的进出,动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。植物细胞的细胞壁对细胞起到支持和保护作用。细胞核是遗传的控制中心,内含遗传物质。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关细胞的说法中错误的是(   )
A.细胞是生物体结构和功能的基本单位
B.动物和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核
C.细胞壁具有保护细胞的功能
D.细胞膜具有控制物质进出的功能

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

吃水果时感到有甜、酸等,与水果细胞中的哪个有关( )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(6分)下图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图,请回答下列问题:

(1)正确的实验操作顺序是_______________________。(填写序号)
(2)将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察,发现视野中有这样几个结构:边缘很黑、较宽,里面为空白的圆形或椭圆形;用镊子轻压盖玻片,会移动、变形。这个结构是汽泡。它的产生可能是发生在上述实验步骤中的_______(选填序号)。防止产生该结构的正确的操作方法是:让盖玻片的一边先接触载玻片的液滴,使液体和盖玻片的一个边完全接触,盖玻片与液面形成一个夹角,然后再缓缓放下盖玻片。
(3)A和E两个步骤中所滴的液体分别是__________和_________。
(4)C步骤撕取的应该是洋葱鳞片叶的____表皮。
(5)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的哪个结构?_______ 。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

(1)属于植物细胞的是       图,属于动物细胞的是       图
(2)填写乙图中各部位的名称:
B、           
C、           
D、           

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

能决定“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象的主要结构是(   )
A.①B.②C.③D.④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在放大100倍的显微镜视野(视野直径1.5毫米)中,能观察到一行并排的15个洋葱表皮细胞,每个洋葱表皮细胞的实际长度是( )。
A.0.1毫米B.0.01毫米C.0.001毫米D.0.000 1毫米

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

图A图B为两种生物细胞模式图,请回答下列问题:(10分)

⑴图中①表示的结构是﹍﹍﹍﹍﹍;图中③的结构是﹍﹍﹍﹍﹍﹍由此可以判断图A 是﹍﹍﹍﹍﹍(填动物或植物)细胞模式图。
⑵图中②表示的是细胞膜,它的功能是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍;图中的﹍﹍﹍﹍(填标号)是细胞质中的叶绿体,它是能量转换器;图中④表示的是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,它是遗传信息库。
⑶生物体的生长发育是从一个受精卵开始的,请写出人体从细胞到个体的结构层次: ﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍﹍→人体。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中,动物细胞所不具有的是
A.细胞膜B.叶绿体C.细胞核D.细胞质

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