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    每一个生态系统都是与周围的其他生态系统相关联的，不是各自独立的．
     
    ．（判断对错）
    考点：生态系统中物质和能量的流动
    专题：
    分析：生物圈是最大的生态系统，包括地球上的所有生态系统．每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联
    解答：解：如从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态系统，大气不停地有规律的环流，水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动．因此生物圈是一个统一的整体．从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的．如黄河作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统．河水奔流东区，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物．它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统．最终携带者陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统．因此生物圈是一个统一的整体．生物圈中的各生态系统都是各自独立的说法是错误的．
    故答案为：√
    点评：必须明确每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，并不是独立的．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体血液循环模式图，读图并完成图上填空，然后回答下列问题．
    （1）和左心室直接连接的血管是：
     
    ．和右心房直接连接的血管是：
     

    （2）用（动、静）填写本题左心房内的血液的属于
     
    脉血，肺静脉里血液属于
     
    脉血，右心室内的血液属于
     
    脉血．
    （3）写出体循环的循环路线
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    与健康密切相关．
     
    、
     
    、
     
    及其他不良生活习惯对人体的健康极为不利．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是将血液从心脏运输到身体各部的血管，方向是从心脏向
     
    ；动脉中血液压力
     
    ，血流速度
     
    ，所以：血管壁
     
    ，弹性
     
    ，分布在身体
     
    ．毛细血管的功能是将血管内血液中的物质和组织细胞进行
     
    ，所以：数量
     
    ，分布
     
    ，管壁
     
    ，管内血流速度最
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鼠有家鼠和田鼠之分，但是它们都是同一个物种．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能够散播病原体的人或动物叫做
     
    ．病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫做
     
    ；对某种传染病
     
    的人群叫做易感人群．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    同种动物个体之间经常由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或争斗的行为称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    所有休息方式中最重要的一种是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    消化食物吸收养料的主要场所是
     
    ，因为其长度达5-6米，内表面有很多
     
    ，皱襞表面又有许多
     
    ，大大增加了消化和吸收的面积．

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