练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    17．W如图所示先天性行为与学习行为的特征，其中阴影部分表示二者的共同特征，那么此部分可以表示为（　　）
    A．与遗传因素有关B．生来就有的C．由生活经验获得D．能伴随动物一生

    分析 （1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．
    （2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

    解答 解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过生活经验的积累和学习获得的行为．可见其中阴影部分表示二者的共同特征，那么此部分可以表示为与遗传因素有关．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解先天性行为与学习行为的相同点和不同点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．医学上移植器官不易成活，从免疫学角度解释是由于（　　）
    A．血管没有接通B．神经不同
    C．人体能识别异体组织D．位置不正

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．细胞是生命体结构的基本单位，如图所示各项中，不参与组成人体的细胞是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是人体消化系统组成的示意图，请根据图回答下列问题：
    （1）肝炎病人不能吃油腻食物．因为人体最大的消化腺肝脏分泌的胆汁虽不含消化酶，但可以促进的消化．
    （2）营养物质被吸收后，可经血液循环送到身体各处．被吸收的营养物质最先到达心脏的右心房．
    （3）有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用是因为图中的[⑤]胃不能消化淀粉，避免对其刺激．
    （4）构成人体结构和功能的基本单位是细胞．
    （5）消化液最多的结构是图中的⑦或小肠．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列不属于变态叶的是（　　）
    A．猪笼草的捕虫叶B．仙人掌的叶刺C．豌豆的叶卷须D．马铃薯

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为某生态系统中各成分的关系示意图，请据图判断（对的打√，错的打×）

    （1）过程①是通过呼吸作用完成的．√；
    （2）植物晚上完成过程①，白天完成过程②．×；
    （3）过程③起到了促进物质循环的作用．√；
    （4）完成过程④的A是生态系统中的消费者．×；
    （5）植物通过过程②在维持生物圈的碳一氧平衡中起重要作用．√．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．李明的妈妈接受了胃切除手术，她的消化能力在哪个方面受到的影响最大（　　）
    A．对淀粉的消化能力B．对蛋白质的消化能力
    C．对脂肪的消化能力D．对食物的消化没有影响

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图是某地区生态系统示意图，相关叙述错误的是（　　）
    A．图中一条食物链是：乙→丙→丁
    B．甲进行生命活动的能量最终来自太阳
    C．在食物链中，含能量最多的是乙，最少的是丁
    D．在生态系统中，有毒物质含量最高的是乙

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．概念图（concepemap）是一种节点代表概念，连线表示概念间关系的图示法．它的理论基础是Ausubel的学习理论．知识的构建是通过已有的概念对事物的观察和认识开始的，是一种以直观形象的方式表达知识结构，能有效呈现思考过程及知识的关联，引导学生进行意义构建的教学策略．根据所示概念图，回答有关问题：

    （1）填写出概念图中缺失的部分：①DNA；②基因．
    （2）①分子结构是由两条长链组成，它们就像旋转的楼梯一样互相盘绕，构成了规则的双螺旋结构．
    （3）在人的体细胞中，控制性状的【②】一般是成对存在的．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案