分析 (1)图一示研究脑的功能,其中脑包括大脑、小脑和脑干.大脑是人体生命活动的高级中枢,小脑对维持身体平衡,协调随意运动有重要作用.脑干是人体生活的基本中枢.
(2)图示二的神经调节模式图为反射活动的结构基础反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,据此解答.
解答 解:(1)大脑是人体生命活动的高级中枢有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢和听觉中枢.歌手张雨生因车祸变成了“植物人”,没有意识和感觉,更不能运动.由此可以判他的大脑受到了严重破坏.
(2)脑干是人体生活的基本中枢,其内有心血管运动中枢和呼吸中枢.由情景2可知,脑干中具有控制人体心跳、呼吸、血压的中枢.
(3)小脑的功能是维持身体平衡,协调随意运动.大脑语言中枢管理人的说话、思考等语言活动.人醉酒后会出现东倒西歪的现象,这与小脑被麻醉有关.
(4)在图二中①为感受器,②为传入神经,⑦为神经中枢,③为传出神经,④为效应器;所以完成该反射的途径为:①为感受器→②为传入神经→⑦为神经中枢→③为传出神经→④为效应器.
此人手缩回来以后,感觉到被刺了一下,说明脊髓能完成反射具有反射的作用,而疼觉的形成必须有大脑皮层的躯体感觉中枢的参与才能形成,说明脊髓还能传导的作用.
故答案为:(1)大脑;
(2)基本生命活动;
(3)小脑;
(4)①→②→⑦→③→④;传导.
点评 本题考查学生对脑的组成和功能以及反射弧的各部分名称、脊髓具有反射和传导的作用.考查学生的分析实际问题的能力.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某“早餐奶”是否含有蛋白质?可用双缩脲试剂检测,看被测液体出现转红色则含有蛋白质 | |
B. | 某“奶粉”是否添加了面粉?可用碘液检测,看被测液体出现蓝色则含有淀粉 | |
C. | 某“水果”是否含有维生素C?可用加碘的淀粉溶液检测,若被测液体能使之褪色则含有维生素C | |
D. | 某“包装食品”是否过期?可用识别生产日期和保质期的办法 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
食物 | 糖类 | 脂肪 | 蛋白质 | 维生素C | 维生素D |
A | 5.0 | 3.5 | 19.3 | … | 22.6 |
B | … | 12 | … | 1 | 2.0 |
C | 56 | 10 | 12 | 15 | 1 |
D | 59 | 0.1 | 2.5 | 20 | 0 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物分类由大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种 | |
B. | “种”是生物分类学上最基本的分类单位 | |
C. | 同种生物的亲缘关系最为密切 | |
D. | 同属的生物一定同种 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生物的变异都是可以遗传的 | |
B. | 引起变异的原因都是因为遗传物质的改变 | |
C. | 变异在自然界是普遍存在的 | |
D. | 没有变异就没有新品种的产生 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
明亮 | 7 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
阴暗 | 13 | 16 | 19 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
A. | 该实验过程中明暗两种环境的差异只能是光照 | |
B. | 该小组重复实验5次利于提高实验结果的准确性 | |
C. | 实验中明暗两种环境所放入的鼠妇大小可以不同 | |
D. | 该小组的实验结果说明了光照会影响鼠妇的分布 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的生长就是细胞不断从周围环境中吸收营养转换成自身的物质,体积逐渐增大的过程 | |
B. | 细胞分裂形成的两个子细胞与原细胞相比,其细胞核内染色体的形态、数目及所含的遗传物质一般都相同 | |
C. | 细胞分化是相同的细胞后代,在形态结构和生理功能上发生差异性变化的过程,是细胞遗传物质发生了改变引起的 | |
D. | 人体的结构层次是:细胞-组织-器官-系统-人体 |
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