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    如图为人体泌尿系统的结构示意图，据图回答．人体泌尿系统中，形成尿液的器官是（　　）
    A、①B、②C、③D、④
    考点：泌尿系统的组成
    专题：
    分析：泌尿系统包括①肾脏、②输尿管、③膀胱和④尿道，不同的器官功能不同，据此解答．
    解答：解：A、一个肾脏由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成．当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来，使血液得到净化；所以泌尿系统的主要器官是①肾脏，主要作用是形成尿液，A符合题意；
    B、②输尿管把尿液运送到膀胱的管道；B不符合题意；
    C、③膀胱是暂时储存尿液的器官；C不符合题意；
    D、④尿道是排出尿液的通道；D不符合题意．
    故选：A．
    点评：回答此题的关键是明确泌尿系统的组成和各器官的功能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分类单位越小，其中包括的生物的数量就越少．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列归类方法正确的一组是（　　）
    A、玉米、鲸、虎为陆生生物
    B、高梁、玉米、花生、小麦为农作物
    C、猪、鸡、鸭、玩具狗为家禽
    D、海带、丹顶鹤、驼鸟为水生生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体屈肘动作示意图，此时两组肌肉的状态是（　　）
    A、肱二头肌和肱三头肌都舒张
    B、肱二头肌和肱三头肌都收缩
    C、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
    D、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是同学们在学校生活中经常遇到的事情，请分析回答：
    （1）课堂上老师提问问题，喊到名字是你会迅速站起来，分析这种复杂反射对人类生存发展的意义是
     
    ．
    （2）体育课上，同学们能精确投篮，此过程中其平衡和协调作用的中枢神经结构
     
    ．
    （3）在学习过程中，同学们会议争论问题而面红耳赤、心跳加快．此时，除了大脑皮层高度兴奋外，体内明显增加的激素是
     
    ．
    （4）某同学在上课过程中产生尿意，却能有意识的控制排尿，这说明
     
    可以控制脊髓中的反射中枢．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大病初愈的病人应该补充较多的（　　）
    A、维生素CB、糖类
    C、维生素DD、蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    凡是植物的绿色部分，只要细胞中含有叶绿素，就能制造
     
    ，但是，
     
    是绿色植物制造有机物的主要器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是我市某一农田生态系统中的部分植物和动物，请据图回答问题．

    （1）图中最多能找到
     
    条食物链．其中能量消耗最多的一条食物链是
     
    ．该食物链中生产者是
     
    ．
    （2）若农田中青蛙被大量捕杀，将导致农作物产量
     
    ．
    （3）图中的鼠、兔、蛇、狐和鹰在生态系统中充当
     
    ．如果草受到农药的污染，那农药含量最多的生物是
     
    ．
    （4）下列食物链表示正确的是
     

    A．大米→鼠→蛇→人
    B．阳光→青草→鼠→蛇→人
    C．青草→鼠→蛇→鹰
    D．营养物质→鼠→蛇→鹰
    （5）下列各项中，属于生产者与消费者关系的是
     

    A．蚕吃桑叶
    B．狼吃兔子
    C．蘑菇从腐烂树木中摄取养料
    D．蛔虫摄取人小肠内的营养
    （6）此生态系统中的能量最终来自于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明喜欢用哑铃锻炼上肢．请据如图分析回答问题：
    （1）图A表示
     
    动作，图B表示
     
    动作．
    （2）①表示的结构是
     
    ，在图A中处于
     
    状态，而同时②表示表示的结构是
     
    则处于
     
     状态．
    （3）骨骼肌受
     
    传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕
     
    活动，于是躯体就会产生
     
    ．由此可见，人的运动系统是由
     
    、
     
    和
     
    组成的．

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