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能分泌形成河蚌贝壳的物质的结构是(   )
A.外套膜B.足C.内脏器官D.出水管和入水管
A

试题分析:软体动物的身体柔软,体外有外套膜,有贝壳或被外套膜包被的内壳.贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等,外套膜位于体之两侧,与同侧贝壳紧贴,构成外套腔.当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构.蛤、蚌类的贝壳的结构分三层,外层为角质层,中层为棱柱层.这两层是外套膜边缘分泌而成的,最里面一层,也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层,叫做珍珠层.软体动物的贝壳形成与外套膜有关.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我国著名的“四大家鱼”包括:
A.青鱼、草鱼、鲤鱼、鳙鱼
B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
C.草鱼、鲢鱼、带鱼、大黄鱼
D.草鱼、鲤鱼、鳙鱼、小黄鱼

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

新鲜鲫鱼的鳃丝之所以是鲜红的,是因为鳃丝里
A.静脉血管丰富B.静脉血管少
C.毛细血管丰富D.毛细血管少

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下动物属于鱼类的是
A.章鱼B.鲨鱼C.娃娃鱼D.鳄鱼

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鱿鱼称“鱼”而非鱼,而有些动物不称“鱼”而属鱼,如下列动物中的 (  )   
A.海豚B.海狮C.海豹D.海马

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

 海葵、海蜇和涡虫的共同特点是( )
A.都是腔肠动物B.都用鳃呼吸
C.身体呈两侧对称D.有口无肛门

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是鲫鱼的形态图,据图回答问题

(1)填写图中结构名称:
           ②        
           ④       
           ⑥       
(2)鲫鱼有许多适于水生的形态结构特征:
①鲫鱼的身体呈流线型,有利于减少游泳时        的          。
②体表覆盖         ,有保护作用,且其能分泌         ,有利于减少游泳时与水的摩擦力。
③鳍是运动器官,胸鳍、腹鳍、背鳍起           作用,         保持前进的方向。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我们合浦有“美人鱼的故乡”的美称,“美人鱼”的名字叫儒艮。由于母兽给幼
兽喂奶时常浮出水面,就像人类的哺乳,故称其为“美人鱼”,你认为它们属于
A.鱼类B.爬行动物C.哺乳动物D.两栖类

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(4分)某同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布捆扎乙鱼的尾鳍,其他鳍呈自然状态,请问:

(1)该实验是探究鱼的     鳍的作用。
(2)该实验中,对照组是     鱼。
(3)该同学根据实验结果,得出了结论:鱼在游泳时,该种鳍的作用是                
(4)为了减少实验误差,该同学应该设置       

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