分析 (1)生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
(2)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
(4)果蝇的“性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定”,因此雄性果蝇的性染色体是XY,雌性果蝇的性染色体是XX.
(5)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,而不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.
解答 解:(1)“1910年5月,摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇”,体现了个体之间在性状上的差异性,因此这种现象在生物学称做变异.
(2)“果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定”,则雄性果蝇的性染色体是XY,因此,这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成3对+XY.
(3)①从图中看出,一对长翅果蝇交配后产下的子代有残翅的,表明长翅显性性状,残翅是隐性性状.因此,“果蝇长翅和残翅中”,属于显性性状的是长翅.
②.“果蝇的长翅和残翅由一对基因控制(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)”,则长翅的基因组成是AA或Aa,残翅的基因组成是aa.亲代遗传给子代残翅(aa)的基因一定是a,因此亲代残翅的基因组成是Aa,遗传图解如图:
,
从遗传图解看出,亲代果蝇的基因组成是Aa、Aa,子代长翅果蝇的基因组成是AA或Aa.
③亲代的基因通过生殖细胞作为“桥梁”传递给子代.
(4)“果蝇在发育过程中,需要经历不食不动的蛹期”,其发育过程属于完全变态.
故答案为:(1)变异
(2)3对+XY
(3)①长翅;
②Aa、Aa;AA或Aa
③生殖细胞
(4)完全变态
点评 解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念、性染色体的组成、昆虫的发育过程、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答此类问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①指的是裸子植物,其种子外无果皮包被 | |
B. | ②指的是藻类植物,它们大多生活在水中 | |
C. | ③指的植物没有根,叶大多只有一层细胞 | |
D. | ④指的植物有真正的根,但长得都很矮小 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①②④⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com