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    探究蜗牛在不同温度下的运动速度。

    方法步骤：

    A．准备四张坐标纸（接近16K大小即可），在坐标纸的下部中间位

    置分别，写上“实验”“数据1”“数据2”“数据3”，在坐标纸中央放一个培养皿，沿着培养皿的外圈用铅笔画出一个圆圈，再画出这个圆的两条相互垂直的直径把圆分成四个部分，并进行标记。

    B．将三个同样的培养皿分别浸泡在10℃、20℃、30℃的水中（最好是自的河水升温或降温得到）。

    C．取出浸泡在10℃河水中的培养皿，在培养皿内装入约5mm深的10℃河水，将培养皿外壁擦干，放置在标有“实验”的坐标纸上，培养皿的外圈与圆圈对齐。捕捉一只生活正常的蜗牛，放在培养皿的中心，观察蜗牛的运动。根据坐标纸的小格，在标有“数据1”的坐标纸上的圆圈中用铅笔尽可能精确地画出蜗牛的运动轨迹。想办法尽可能精确地测量5min时间内蜗牛的运动距离。

    D．重复步骤C，测出蜗牛在20℃、30℃的水中5min内的运动距离。

    E．完成后将蜗牛放回捕捉到它的地方。

    问题讨论：

    （1）随着水温的升高，蜗牛的运动速度有什么变化？

    （2）本实验所用的方法在温度更低或更高的环境下还合适吗？

    （3）想一想，实验中用一只蜗牛分别在不同的水温下测试，有哪些影响蜗牛运动的因素很难测量？如何修改实验方案？请说明你的理由。

    答案：略
    解析：

    （1）具体情况要依据你的实验数据分析。但是一般情况下，在10℃、20℃、30℃的环境中，随着水温的升高，蜗牛的运动速度加快。

    （2）不合适，因为过高或过低的温度都会影响蜗牛的正常生理活动。

    （3）实验中用一只蜗牛分别在不同的水温下测试，不同温度的水对蜗牛可能有一定的影响，如何保证先测试的水温对后测试的结果没有影响是很难控制的。修改方案略。


    练习册系列答案
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    （2）将三个同样的培养皿分别浸泡在10℃、20℃、30℃的水中（最好是自然的河水加温或降温得到）。

    （3）取出浸泡在10℃河水中的培养皿，培养皿内装有约5mm深的10℃河水，将培养皿外壁擦干，放置在标有“实验”的坐标纸上，培养皿外圈与圆圈对好。捕捉一只生活正常的蜗牛，放在培养皿的中心，观察蜗牛的运动。根据坐标纸的小格，在标有“数据1”的坐标纸上的圆圈中用铅笔尽可能精确地画出蜗牛的运动轨迹。想办法尽可能精确地测量5分钟时间内蜗牛的运动距离。

    （4）重复步骤3，测出蜗牛在20℃、30℃的水中5分钟的运动距离。

    （5）完成后将蜗牛送回捕捉它的地方。

    问题讨论：

    （1）随着水温的升高，蜗牛的运动速度有什么变化？

    （2）本实验所用的方法在温度更低或更高的环境下还合适吗？

    （3）想一想，实验中用一只蜗牛分别在不同水温中测试，有哪些影响蜗牛运动的因素很难测量？如何修改实验方案？请说明你的理由。

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    （3）取出浸泡在10℃河水中的培养皿，培养皿内装有约5mm深的10℃河水，将培养皿外壁擦干，放置在标有“实验”的坐标纸上，培养皿外圈与圆圈对好。捕捉一只生活正常的蜗牛，放在培养皿的中心，观察蜗牛的运动。根据坐标纸的小格，在标有“数据1”的坐标纸上的圆圈中用铅笔尽可能精确地画出蜗牛的运动轨迹。想办法尽可能精确地测量5分钟时间内蜗牛的运动距离。

    （4）重复步骤3，测出蜗牛在20℃、30℃的水中5分钟的运动距离。

    （5）完成后将蜗牛送回捕捉它的地方。

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    E．完成后将蜗牛放回捕捉到它的地方。

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