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鸟类有喙无齿;被覆
 
;前肢
 
;体温
 
;生殖为卵生.哺乳动物一般体表
 
;体温恒定;大脑发达;
 
生、
 
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
专题:
分析:根据鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点、哺乳动物的主要特征,分析解答.
解答:解:鸟的体表覆盖着羽毛;前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;身体呈流线型,可以减小飞行的阻力;鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的愈合;直肠很短,能减轻体重,这些都有利于鸟类的飞行,鸟类的生殖方式为卵生,体温恒定;哺乳动物体表被毛,具有保温作用,牙齿分化,食性复杂,体内有膈,用肺呼吸,体温恒定,它的生殖发育特点是胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率.
故答案为:羽毛;变成翼;恒定;被毛;胎;哺乳.
点评:解答此题的关键是明确鸟类和哺乳动物的主要特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

芽有许多种类,分类的标准不一样,名称也不一样,如:按着生位置区分,可分为
 
 

按将来发育成什么分,可分为
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

传粉和受粉的有效时期,通常是在
 
后,
 
已成熟时.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验中,黑暗与潮湿可以作为一对变量因素.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

扁形动物的主要特征是身体
 
 
对称.猪肉绦虫是一种
 
生活的扁形动物,其成虫身体呈白色
 
状,并有了头部、颈部、节片三部分的分化.扁形动物常通过
 
等附着在寄主身上,而且常有两个寄主,幼虫寄生在一种动物上,成虫寄生在另一种动物上.

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验内容:光对鼠妇生活的影响.
提出问题:
 

作出假设:
 

设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿土,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了
 
 
两种环境.所以该实验的变量就是
 

方法步骤:
(1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟.
(2)每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
实验记录:
不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮3222232212
黑暗17181818181718181918
结论:
 
对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在
 
的环境中生活.
表达交流:
(1)在一个对照实验中,除了
 
不同以外,其他因素都要相同.
(2)该实验的实验组是
 
(明亮/黑暗).
(3)为什么不能只选用2只鼠妇做实验?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

目前,世界上的鸟类大约有
 
多种,其中绝大多数都善于飞行.飞行使鸟类扩大了
 
,有利于
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

从获得的途径来看,动物的行为大致可分为两大类,分别是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

很多人都喜欢喝酸奶,制作酸奶时需要下列哪种微生物(  )
A、甲烷细菌B、乳酸菌
C、青霉菌D、酵母菌

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