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    在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是（ ）
    A．随手扔掉
    B．放进垃圾桶中
    C．放回大自然中
    D．用作鱼饵
    【答案】分析：此题主要考查的是探究蚯蚓的运动的实验及实验的注意事项，据此解答．
    解答：解：蚯蚓是有益动物，能分解土壤中的有机物，疏松土壤，提高土壤的肥力，蚯蚓是人类的好朋友，做完实验后，要将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中．所以要把蚯蚓放回大自然．
    故选：C
    点评：解答此题的关键是掌握该实验的注意事项，明确蚯蚓是有益动物，要加以保护．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验中，提供的实验器材有蚯蚓、硬纸板、玻璃板、自来水等．
    （1）该实验中，你提出的问题是
    蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？（注：要有问号，否则不给分）
    蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？（注：要有问号，否则不给分）

    （2）在该实验中，你作出的假设是
    蚯蚓在粗糙的物体（或硬纸板）表面爬得快．
    蚯蚓在粗糙的物体（或硬纸板）表面爬得快．

    （3）在实验的过程中，要不断地往蚯蚓身上抹些水，这是为什么？
    保证蚯蚓的呼吸
    保证蚯蚓的呼吸
    ．
    （4）实验结束后，你如何处理蚯蚓？
    放回富含腐殖质的土壤中（或放回适宜它生长的自然环境中）
    放回富含腐殖质的土壤中（或放回适宜它生长的自然环境中）
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”活动结束后，为什么要把蚯蚓放回大自然？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验中，提供的实验器材有蚯蚓、硬纸板、玻璃板、自来水等．＜友情提示：蚯蚓靠湿润的体表呼吸）
    （1）该实验中，你提出问题是
    蚯蚓在硬纸板上的运动速度和它在玻璃板上的运动速度哪个快
    蚯蚓在硬纸板上的运动速度和它在玻璃板上的运动速度哪个快
    ？
    （2）在该实验中，你作出的假设是
    蚯蚓在硬纸板上的运动速度比它在玻璃板上的运动速度要快
    蚯蚓在硬纸板上的运动速度比它在玻璃板上的运动速度要快
    ．
    （3）在实验的过程中，要不断地往蚯蚓身上抹些水，这是为什么？
    保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸
    保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸
    ．
    （4）在设计实验时，注意使蚯蚓的生活环境除控制的变量不同外其它条件都保持相同，该实验中的硬纸板和
    玻璃板
    玻璃板
     两种不同的生活环境形成一组对照实验．
    （5）实验结束后，你如何处理蚯蚓？
    将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中
    将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012年苏教版初中生物七年级上册探索生命的方法练习卷 题型：选择题

    在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬的快”的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是（         ）

    A．随手扔掉

    B．放进垃圾桶中

    C．放回大自然中

    D．用作鱼饵

     

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