精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图是黏虫发育过程的四种虫态图,按要求完成各题.
(1)填写四种虫态名称:①
 
 
 
 

(2)完全变态发育的顺序是
 

(3)完全变态发育的概念是
 

考点:昆虫的生殖和发育过程
专题:
分析:完全变态发育是昆虫变态地两种类型之一.昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育;完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同.差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.图中1是成虫,2是幼虫,3是受精卵,4是蛹.
解答:解:(1)1成虫有2对翅,2以爬行为主的幼虫,3受精卵,4是不食不动的蛹.
(2)完全变态的发育过程为:3受精卵→2幼虫→4蛹→1成虫.
(3)昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.
故答案为:(1)成虫;幼虫;受精卵;蛹.
(2)受精卵、幼虫、蛹、成虫.
(3)昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.
点评:解答此类题目的关键是理解完全变态发育的发育特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人体细胞中没有的结构是(  )
A、液泡B、线粒体
C、细胞壁D、细胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将蟾蜍、蚯蚓、蜘蛛、沼虾、熊猫、家鸽、蜜蜂、蜥蜴等动物分为两大类,分别依据(  )
A、有无尾B、有无翅
C、有无脊柱D、有无四肢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于多细胞生物组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是(  )
A、分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织
B、血液在人体内担负运输营养和氧气等作用,属于输导组织
C、人体内的肌肉组织具有收缩和舒张的功能
D、一只家鸽有四大基本组织,并且各种组织细胞之间的染色体数量都相同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生活在海洋中的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁,染黑海水,乘机逃遁,这种现象说明(  )
A、生物的生活需要营养
B、生物能对外界的刺激作出反应
C、生物体能够生长和繁殖
D、生物能进行呼吸、能排除身体产生的废物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

实验与探究:如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:
 

(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是
 
.如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?
 
.为什么?
 

(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表:
环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮 0只 1只 2只 0只 2只
阴暗 10只 9只 8只 10只 8只
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?
 
.从中得出的实验结论是
 

(5)做完实验后,你是怎样处理这些鼠妇的?
 

(6)表达和交流.(略)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是由“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史图,请读图回答下列问题:

(1)图中[②]
 
是由[①]
 
发育成的,它的呼吸器官是
 
,[③]成蛙的主要呼吸器官是
 

(2)从蛙的发育简史图可以看出,它的发育过程属于
 
发育.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统图,据图回答下列问题:
(1)人体中最大的消化腺是[
 
]
 
,它能分泌的消化液叫
 
,对
 
有乳化作用.
(2)3能分泌的消化液中含消化
 
的酶,它也能吸收
 
.故经常酗酒的人,它最易受到伤害.
(3)9能分泌的消化液可以消化
 
物质.
(4)食物的消化和营养物质吸收的主要部位是[
 
]
 
,原因是其很长,内表面有环形
 
和绒毛状突起,这样大大增加了消化和吸收的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人类的双眼皮性状是由显性基因B控制的,单眼皮形状是由隐性基因b控制的,如果一个单眼皮的男性与一个单眼皮的女性结婚生下的后代的形状是(  )
A、全为单眼皮
B、全为双眼皮
C、不确定
D、既有单眼皮,又有双眼皮

查看答案和解析>>

同步练习册答案