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    三、综合题

    15. 下图是酸雨的形成过程示意图，据图回答：

    (1) 图中A为 等，A来源于

    (2) 酸雨对生物有极大的危害，其中的有害成分是图中的A. 它呈气体状态，可随大气流动而飘移。因此，酸雨 (填“一定”或“不一定”) 是由本地区的有害排放物造成的。

    (3) 图中B的pH比正常雨水的pH               

    15. (1) 二氧化硫  厂大量燃烧含硫量高的煤等

    (2) 不一定 (3) 小

    题目来源：2016年轻巧夺冠周测月考直通中考七年级生物下册人教版 > 周内课时练24第二〜三节探究环境污染对生物的影响

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 在缩手反射中我们是先感觉到烫还是先缩手，为什么？                        。想一想，这种反射方式的意义是        。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    21. (2015 •山东阳谷一模) 某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了实验，步骤如下： 

    I.取两个玻璃缸编号为A、B. 在A、B两缸内各加入500 mL池塘水和等量的蝌蚪词料。

    Ⅱ. 在A、B两缸内加人同时孵化的相同数量的蝌蚪(不能少于5只) 。

    Ⅲ.在A缸加人适量的甲状腺激素，B缸不加。

    Ⅳ.保持A、B两缸内水温22〜25 °C. 并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况。

    请根据实验和所学知识回答下列问题：

    (1) 该探究实验的变量是 。

    (2) 实验中A缸和B缸的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是 ，B组的作用是 。

    (3) A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”，是为了减少 对实验结果的影响。

    (4) 预测实验结果：蝌蚪长出四肢的时间A缸(填“早”或“迟”) 于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A缸比B缸 (填“长”或“短”) 。

    (5) 根据预测可得出结论：甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用。


    (6) 如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择5只同种、同一批的小蝌蚪，将其 切除，其余条件应于 缸相同(填“A”或“B”)

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    28. (8分) 阅读资料并回答下面的问题。

    从生理角度看，青年人的身体完全发育成熟，一般约在23到25岁，男性比女性还要迟一些。如果青年妇女还没有完全发育成熟就结婚生子，这时孕妇本身正在发育，需要的营养较多，胎儿的发育又要从孕妇身体里吸取很多的营养，如果营养供给不足的话，会引起各种营养缺乏症，如贫血、骨质软化症等。就营养成分中的钙质一项来说，青年孕妇的骨骼和牙齿还没有完全钙化好，自己在营养上很需要钙质，又要用身体里的钙质去供给胎儿的发育。如果孕妇的钙质营养不足，就会损伤孕妇的牙齿。俗话说的“生一个孩子，掉一个牙”就是这个道理。同时，胎儿也可能由于营养缺乏，使初生的婴儿先天不足，影响到第二代的健康成长。

    (1) 早孕对孕妇有哪些危害？对胎儿又有哪些影响？

    (2) 说一说你对生殖观念的理解。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. (2015 •广东) 人体产生卵细胞，形成受精卵和胚胎发育的场所依次是()

       A. 输卵管子宫卵巢   B. 卵巢子宫输卵管

       C. 卵巢输卵管子宫   D. 输卵管卵巢子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    22. (6分) 资料一：直立人在人类进化过程中属于晚期猿人，最早是根据爪哇人和北京人的化石确定的。直立人的身高约1. 5米左右，其骨骼支架和现代人;f艮相似，但颅骨还带有原始的形状，如头骨低矮、有粗壮的眉脊、牙齿 比现代人粗大等。直立人的下肢骨与现代人的下肢骨相似，说明直立人可以像现代人那样跨步前进和奔跑。 资料二:在北京猿人洞口发现成堆的灰烬。火的使用和控制是直立人文明发展的一个重大突破。

    请根据以上资料分析：

    (1) 直立人与现代人下肢骨骼相似，能跨步前进和奔跑，说明下肢能支撑 。

    (2) 直立人与森林古猿相比， 发达，解放了 。

    (3) 在洞口处发现有灰烬，说明他们可以用火 、用火 ，火的使用改变了人类的饮食，促进了 的发育。

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    12. 某同学平静呼气时的胸围是83 cm ,尽力吸气时胸围是90 cm,那么他的胸围差较确切的是()

       A. 7 cm   B. 不足7 cm   C. 大于7 cm   D. 无法确定

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    二、选择题

    3. (2015 •湖南株洲) 若把地球比作“太空船”，人类就是其中的乘客。关于这个比喻，下列哪种说法合理()

       A. 船内有空气净化系统:绿色植物，我们不需要担心空气污染

       B. 船的主宰者是人类，应无条件地保证人类的生存与繁殖

       C. 船内过度燃烧化石燃料已造成温室效应和酸雨等问题,可以考虑弃船

       D. 保护船上的生物多样性最有效的措施是建立自然保护区

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    10. (2015 •福建泉州) 某校举行“秀出我的环保行动”

    活动，以下“秀语”不符合低碳生活的是()

       A. 生活垃圾分类处理   B. 旅行自带洗漱用具   C. 作业纸反面当草稿   D. 常使用一次性筷子

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