图中D处血液的特点及其将要进入的血管分别是
A.含氧多 主动脉 B.含氧多 肺动脉
C.含氧少 主动脉 D.含氧少 肺动脉
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业水平模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物小组在探究“水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,不正确的是
A.根尖吸水的主要部位是成熟区
B.根、茎、叶的导管是连通的
C.筛管踅运输水和无机盐的附属结构
D.导管中水和无机盐的运输方向是“根一茎一叶[来源:学科网ZXX
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省章丘市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
组成山羊和青草的结构和功能的最基本单位都是
A.组织 B.器官 C.细胞 D.系统
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省章丘市八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类基因组计划中测定的染色体包括:
①22对常染色体②22条常染色体③一对性染色体XX ④一条性染色体X⑤一条性染色体Y
A.①③ B.①④⑤ C.②③ D.②④⑤
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省章丘市八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“舌尖上的安全,味蕾上的健康”,越来越被人们关注。以下生活中常见的做法,合理的是:
A.土豆发芽后,掰掉芽就可放心食用
B.吃剩后异味不大的饭菜下顿直接食用
C.腌黄瓜容易腐烂,可以多加些防腐剂
D.购买包装食品时注意识别生产日期和保质期
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省日照市莒县北五校八年级4月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,为观察到更清晰的物像,进行了系列操作。下列有关操作与目的对应关系中,正确的是
A、将凹面镜换为平面镜——使视野更加明亮
B、选择使用最大的光圈——使视野变得最大
C、转动转换器——换用不同倍数的目镜
D、调细准焦螺旋——调节物镜与玻片间距离
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏盐城东台南沈灶镇中学等两校初一下月考1生物卷(解析版) 题型:综合题
下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,读图并填空。
(1)图中曲线乙表示________的消化。
(2)从图中看,淀粉最终在________中彻底消化分解成葡萄糖。
(3)某同学为了进一步研究淀粉的消化,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料.设计了如下实验方案:
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 | 实验现象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃10分钟 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水和2滴碘液 | 37℃10分钟 | |
3 | 小块 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃10分钟 | |
4 | 碎屑 | 2滴碘液 | 0℃10分钟 |
请分析回答下列问题:
?分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是 .预测实验现象,会变蓝的是 号试管.通过该组实验,得出的实验结论是
。
?分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是 号试管.3号试管的实验现象是 .
?研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有 ,对照实验是 号试管,4号试管的实验现象是 ,实验结论是 .
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏盐城东台南沈灶镇中学等两校初二下月考1生物卷(解析版) 题型:选择题
嫁接是无性生殖的一种,嫁接成功的关键是
A.接穗和砧木要选择恰当
B.接穗和砧木要保持湿润
C.接穗和砧木的形成层要紧密结合
D.嫁接的时间要选择恰当
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