精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
图为某草原生态系统食物网图,请据图回答下列问题.
(1)此食物网共有
 
条食物链.
(2)属于生产者的是
 
,蟾蜍属于
 

(3)请写出其中最短一条食物链
 

(4)蜘蛛和蟾蜍之间的关系既是
 
关系,又是
 
关系.
(5)如果青草受到某种有害农药的污染,那么
 
体内有害物质残留最多.
考点:生态系统中的食物链和食物网,生态系统的组成及各部分的作用,某些有害物质沿食物链积累
专题:
分析:(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
解答:解:(1)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:草→食草鸟→猫头鹰;草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰;草→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰;草→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰;草→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰,共5条食物链,它们相互连接构成了食物网.所以此食物网中有5条食物链.
(2)草是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此属于生产者的是草.蟾蜍是动物不能进行光合作用制造有机物,必须间接以草为食,因此蟾蜍属于消费者.
(3)营养级越少,食物链越短,最短的一条食物链是草→食草鸟→猫头鹰.
(4)蟾蜍吃蜘蛛,因此蜘蛛和蟾蜍之间是捕食关系;蟾蜍和蜘蛛都吃昆虫,因此蜘蛛和蟾蜍之间还有竞争关系.所以蜘蛛和蟾蜍之间的关系既是捕食关系,又是竞争关系.
(5)有毒物质会沿着食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.图中营养级最高的生物是猫头鹰.所以如果青草受到某种有害农药的污染,那么猫头鹰体内有害物质残留最多.
故答案为:(1)5;(2)草;消费者;(3)草→食草鸟→猫头鹰;(4)捕食;竞争;(5)猫头鹰.
点评:解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

水螅和涡虫排出食物残渣的方式都是(  )
A、由口排出B、由肛门排出
C、由细胞膜排出D、由咽排出

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

以下对人体消化系统结构图认识合理的是(  )
A、1是胃可初步消化蛋白质
B、2分泌的胆汁中不含消化酶,但可以乳化脂肪
C、4中的肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
D、5是吸收的主要场所

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

根吸收的水分和无机盐通过
 
管运输到其他器官,叶制造的有机物通过
 
管运输到根,导管是由
 
细胞构成的中空管状结构,而筛管却是
 
细胞构成的管状结构.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“碧玉装成衣一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀“.千万枝条及其绿叶,都是由植物体的哪一结构发育而来的(  )
A、根B、芽C、叶D、种子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

水稻是五谷之一.水稻种子萌发成幼苗的早期营养物质来自于(  )
A、胚B、胚乳
C、土壤D、果皮和种皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不属于生态系统(  )
A、校园B、操场
C、街两旁的行道树D、生物圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

动物体的结构层次从微细到宏大
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题
(1)图中A是
 

(2)F是
 
,它使细菌能够
 

(3)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有
 
,不能进行光合作用.

查看答案和解析>>

同步练习册答案