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【题目】如图为鱼的外部形态图,请看图回答问题。

(1)标出各种鳍的名称①_____,②_____,③_____,④_____,⑤_____

(2)鱼的运动方式是____,是通过________的摆动以及____的协调作用完成的。

(3)图中的⑥具有感知水流和测定方向的作用,叫做_____

【答案】胸鳍 腹鳍 臀鳍 尾鳍 背鳍 游泳 尾部 躯干部 侧线

【解析】

鳍的作用是游动及平衡的器官,图中①胸鳍;②腹鳍;⑥侧线;③臀鳍;④尾鳍;⑤背鳍;鱼的身体两侧各有一条侧线,能够测定方位,感知水流和水温,是鱼的感觉器官,看图结合题意答题。

(1)图中①胸鳍,②腹鳍,③臀鳍,④尾鳍,⑤背鳍。

(2)鱼生活在水中,运动方式是游泳,靠尾部和躯干部的摆动产生前进的动力,各类鳍起到协调作用。

(3)鱼的身体两侧各有一条侧线,能够测定方位,感知水流和水温,是鱼的感觉器官,故靠⑥侧线感知水流和测定方向。

练习册系列答案
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(2)该农田生态系统中各种生物的能量最终来源是_____,能量在流动过程中_____

(3)在此系统中碳元素首先以_____形式被_____利用,最终又以_____回到无机环境中,还可再经植物的又进行循环,而它的量 。若该生态系统中受到某种重金属污染,一段时间后该图示中体内该重金属最多的生物是_____

(4)水稻生长过程中会有各种害虫危害,农民一般采用喷洒农药的方法消灭害虫,想一想,施用农药对该生态系统会产生什么影响?_____

(5)而在自然的生态系统中,植物种类较多,还有各种类型的野草,多种动物,还会有各类蘑菇、蚯蚓等,这时食物链就_____,平衡能力就_____

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【题目】用显微镜观察植物细胞的过程中,若视野从甲调整为乙,需要移动装片的方向以及应先后调节的显微镜结构一般是

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(1)通过实验观察发现,草履虫依靠(③)____的摆动,在水中呈旋转式运动。

(2)草履虫利用_____(填序号)进行呼吸。

(3)草履虫在运动过程中,通过_____(填序号)取食,经_____消化后被细胞吸收,食物残渣由①排出体外。

(4)在制作草履虫临时装片时,从含草履虫的培养液的表层吸取的液滴中草履虫的数量较多,你认为造成这种现象的可能原因是_____

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【题目】在学校的秋季运动会上,小明同学参加了1500米的中长跑比赛项目。下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图。请分析回答:

早晨,小明吃了丰盛的早餐:面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校,开幕式后比赛开始,小明听到枪响,立刻冲了出去。比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米冲刺了,同学们和班主任老师为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛,摔倒在地,擦伤了膝盖。班主任老师赶忙扶起他,这时小明才感到疼痛难忍。

(1)如甲图所示,小明吃的面包中的淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中,参与的消化液有_________

(2)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。氧气通过B进入A系统随血液循环到达下肢骨骼肌细胞的过程中,经过乙图的途径是________(用数字和箭头表示)。

(3)图甲中若D代表肾脏,一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是:肾小球→____________(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。

(4)小明最后冲刺的瞬间,同学们和班主任老师为他加油呐喊、情绪激动,并且面红耳赤、心跳加快、血压升高,这是神经系统和________共同调节的结果。小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是_______(用图丙中的数字和箭头表示)。

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