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    在我们生活的生物圈中，生产有机物的天然“工厂”是（　　）
    A、绿色植物B、动物C、人D、土壤
    考点：绿叶在光下制造有机物
    专题：
    分析：绿色植物能通过光合作用，制造有机物，据此答题
    解答：解：光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．绿色植物制造的有机物一部分被植物体自身利用，一部分为人类和其它生物提供食物来源，人类和其它的生物直接或间接以植物为食．因此绿色植物被称为生产有机物的天然“工厂”．可见A符合题意．
    故选：A
    点评：关键点：绿色植物为人类和其它生物提供物质和能量．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据所学知识回答问题：
    （1）蝗虫属于节肢动物中的
     
    ，其基本特征是：有一对触角，三对
     
    ，两对翅等，其运动器官生长在
     
    部．
    （2）蝗虫的身体表面覆盖着
     
    ，有保护和支持内部柔软器官、防止
     
    的作用．
    （3）蝗虫体内没有由脊椎骨组成的
     
    ，是无脊椎动物，而鸟和哺乳动物体内有，所以是
     
    动物，它们体温恒定，还是
     
    动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有些真菌对人类有利，例如从青霉中可提取
     
    ；用来治病，
     
    菌可以酿酒、发面．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关病毒的说法中，错误的是（　　）
    A、病毒不能独立生活
    B、病毒都营寄生生活
    C、病毒没有细胞结构
    D、病毒只有在高倍光学显微镜下才可看到

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“影响霉菌生长的非生物因素”实验中，有以下四种对照处理方法，其中目的在于探究温度因素的是（　　）
    A、敞放于空气中的干面包和敞放于空气中的湿面包
    B、密封后放在餐桌上的面包与密封后放入冰箱冷藏室的面包
    C、密封处理的新鲜面包与不加包装的新鲜面包
    D、敞放在加盐面包与敞放的不加盐面包

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下对动物特征描述不正确的是（　　）
    A、蟾蜍的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
    B、蜥蜴皮肤表面覆盖角质的鳞片；用肺呼吸；体温不恒定
    C、即能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，就是两栖动物
    D、蝙蝠胎生，哺乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于胚的说法，不正确的是（　　）
    A、由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成
    B、胚是种子的主要结构
    C、胚是幼小的生命体
    D、贮藏种子的营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构不属于组织的是（　　）
    A、番茄种子B、辣椒叶表皮
    C、黄瓜果肉D、洋葱表皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    制作面包、馒头时，酵母菌产生的（　　）会使它们膨大松软．
    A、二氧化碳B、一氧化碳
    C、酒精D、葡萄糖

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