精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图是一个植物细胞模式图,请据图回答
(1)如图植物细胞的最外层[A]是______.
(2)图中紧贴[A]内侧的[B]______能够控制物质出入细胞.
(3)图中的[D]______是遗传信息库.
(4)西瓜甘甜可口,主要是因为[E]______内的细胞液中含有大量糖分.
魔方格
在植物细胞的结构中,细胞壁起着保护和支持细胞的作用.细胞膜具有控制细胞内外物质进出的作用,对物质有选择性,有用物质进入,废物排出.细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位.细胞质液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有液泡和叶绿体,液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分等);叶绿体是光合作用的场所,光合作用将光能转变成化学能储存在有机物中;动物细胞与植物细胞的主要区别是,动物细胞中不含有细胞壁、液泡和叶绿体、.植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,叶绿体和液泡.
(1)植物细胞的最外层[A]是细胞壁.
(2)图中紧贴[A]内侧的[B]细胞膜能够控制物质出入细胞.
(3)图中的[D]细胞膜是遗传信息库.
(4)西瓜甘甜可口,主要是因为[E]液泡内的细胞液中含有大量糖分.
(1)细胞壁(2)细胞膜(3)细胞核(4)液泡
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?沂水县一模)如图甲表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,其中①代表氧气,②代表二氧化碳,A、B、C分别表示植物不同的生理过程;图乙表示探究光合作用实验的实验现象;图丙表示植物叶肉细胞的基本结构.请据图分析回答下列问题:

(1)甲图中,B表示的生理过程是
蒸腾作用
蒸腾作用
;C表示的生理过程是
光合作用
光合作用

(2)某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验:先将某植株放置在黑暗处一昼夜,其目的是
将淀粉运走耗尽
将淀粉运走耗尽
.选取一个叶片,按乙图处理后将植株放在光下几小时,经脱色、漂洗再用碘液处理后,结果如图乙所示.本实验能说明
光合作用的必要条件是光,产物是淀粉(或光合作用需要光,产物是淀粉)
光合作用的必要条件是光,产物是淀粉(或光合作用需要光,产物是淀粉)

(3)与人的口腔上皮细胞相比,图丙特有的结构是(数字表示)
1、2、4
1、2、4
.图甲A过程发生在图丙中的
线粒体
线粒体
中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?栖霞区一模)学生兴趣小组为了研究外界溶液浓度对植物细胞吸水和失水的影响,设计了如下探究实验:取两个大小相同的萝卜,各从顶端向下挖一个大小一样的洞.在A萝卜洞内装上浓盐水,在B萝卜洞内装上等量的清水,过一段时间后,观察萝卜洞内液面升降的变化(如图一).

(1)该探究实验的变量是:
外界溶液的浓度
外界溶液的浓度

(2)过了12小时候后观察发现:A萝卜洞里的水变多,萝卜变软;那么,此时A萝卜细胞发生了如图二中
(填序号)所示的变化,细胞失水.B萝卜洞里的水则变少,萝卜变硬.
(3)得出结论:当外界溶液的浓度
小于
小于
(大于或小于)萝卜细胞液浓度时,细胞吸水;反之则细胞失水.
(4)根据以上实验结论,我们可以解释农业生产中一次施肥过多,会造成水稻的“烧苗”现象,这是因为
A
A

A.土壤溶液浓度过大,根细胞失水  B.土壤温度太
C.水分太多,根无法呼吸      D.土壤缺乏足够的营养.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?鄂州一模)如图一是一株烟草植物示意图,图二是①结构中一个细胞的放大图,下列说法不正确的是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案