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12.下列对图表的分析中,错误的是(  )
 类别一 蚯蚓、蝗虫、河蚌、蜘蛛
 类别二 家鸽、家兔、蜥蜴、鲫鱼
A.图中阴影部分可以表示四种植物的共同特征,都能进行光合作用
B.图中玉米的种子外面有果皮包被
C.表中动物的分类依据是体内有无脊柱
D.表中的蜥蜴和鲫鱼都是卵生的,所以它们属于同一类生物

分析 (1)水绵是多细胞的淡水藻类植物,没有根、茎、叶的分化;肾蕨属于蕨类植物,出现了茎叶的分化,油松属于裸子植物,种子裸露,无果皮包被,玉米属于被子植物.
(2)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.

解答 解:A、图中阴影部分可以表示四种植物的共同特征,都能进行光合作用,正确.
B、图中玉米属于被子植物,种子外面有果皮包被,正确.
C、蚯蚓、蝗虫、河蚌、蜘蛛的体内无脊柱,家鸽、家兔、蜥蜴、鲫鱼的体内有脊柱,表中动物的分类依据是体内有无脊柱,正确.
D、蜥蜴和鲫鱼都是卵生的,蜥蜴属于爬行动物,鲫鱼属于鱼类,它们不属于同一类生物,错误.
故选:D

点评 回答此题的关键是明确各动植物类群的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.调查是科学探究常用的方法之一,进行调查的方法步骤正确的是(  )
①调查记录
②归类
③分组 
④设计调查路线 
⑤选择调查范围 
⑥将生物资料进行整理.
A.①②④⑥⑤③B.③⑤④①⑥②C.⑤③④①②⑥D.②③④⑤①⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.在学习了生物圈中的绿色植物后,小明便用从超市购买的新鲜菠菜为材料,做了以下探究活动:

(1)通过图1根尖的观察,小明发现其成熟区生有大量的根毛,其意义是增大了根吸收水分的表面积,提高了吸收水分的效率.
(2)图2中,甲是显微镜下观察到的叶片表皮结构示意图,若要达到图乙所示观察结果,首先需将装片向左下方移动,直至A到达视野中央,再次需换用图3丙中的镜头b,然后调节细准焦螺旋进行观察.
(3)选取新鲜的叶片,制成临时切片,放置在低倍显微镜下观察(如图3所示):
①具有输导作用的结构是[3]叶脉,1是叶片的表皮它属于保护组织.
②叶片呈现绿色,是因为图中标号[2](填序号)所示结构的细胞内含有大量的叶绿体.
③气体交换和水分散失的门户是[4]气孔,它的张开和闭合是由保卫细胞控制的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为细菌结构的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中A是未成形的细胞核,它是遗传物质集中的区域.
(2)F是鞭毛,它使细菌能够运动.
(3)细菌没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,这样的营养方式叫做异养.
(4)细菌的生殖方式是分裂 生殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.测液体温度时,玻璃泡要全部浸入被测液体中,不接触容器底或容器壁,待温度计示数稳定后再读数;读数时不要从液体中拿出温度计,视线要与液柱下表面相平.

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17.白居易《忆江南》中:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,这指的是(  )
A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物

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4.脊椎动物主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列属于初级消费者的是(  )
A.B.C.青蛙D.青草

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2.下列叙述中错误的是(  )
A.淀粉中储存着遗传信息
B.染色体是由DNA和蛋白质组成的
C.每种生物的体细胞,染色体的数量是一定的
D.DNA上有指导生物发育的全部信息

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