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    【题目】下列生理活动中，可使大气中的碳进入生物体的是（　　）

    A. 光合作用 B. 呼吸作用

    C. 微生物的分解反应 D. 蒸腾作用

    【答案】A

    【解析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用，可以看出光合作用能使大气中的碳进入生物体，A正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，A是水分由根表皮向导管流动时经过的途径，B是内皮层细胞的放大，请根据图形回答下列问题：

    （1）_________是植物吸水的主要器官。在根的成熟区有大量的[1]_____________。

    （2）根毛细胞之所以能够吸水，是因为根毛细胞的细胞液浓度____________周围土壤溶液的浓度。土壤溶液中的水分通过细胞壁、_________、_________进入根毛细胞的液泡中，同样道理水分会进入到根内的层层细胞。

    （3）根尖成熟区上部的一些细胞发生分化，上下细胞间失去横壁，形成[2]___________。

    （4）如果一次施肥过多，肥料中的_____________溶解后，就会使土壤溶液浓度大大____________，甚至会大于根毛细胞的细胞液浓度，这样根不但不能吸水反而会____________，使植物萎蔫甚至死亡，造成“烧苗”。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于两栖动物的描述中不正确的是（ ）

    A. 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸 B. 脊椎动物

    C. 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 D. 变温动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对两栖动物中的“两栖”理解正确的是（　　）

    A. 幼体和成体都生活在陆地

    B. 幼体和成体都可以生活在水中

    C. 即可生活在陆地上，也可生活在水中

    D. 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】艾滋病是由下列某种生物引起的，该生物是（　　）

    A. 真菌 B. 病毒 C. 细菌 D. 霉菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图是消化系统的组成示意图，请据图回答问题：

    （1）消化系统是由_______________和______________组成的。

    （2）图中⑧中哪些消化液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶：__________、__________。

    （3）图中表示__________，它分泌的消化液与其他消化液不同的是___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肺结核是由结核杆菌引起的传染病。给健康人注射卡介苗，能够有效的预防此病的流行，这种预防措施是

    A.消灭病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是鸡卵结构示意图，结合所学知识，回答下列问题：（［ ］内填图中序号）

    （1）在如图所示鸡卵的结构中，将来发育成雏鸡的是［_____］_____，为胚胎发育提供营养的是［_____］_____和［_____］_____，为胚胎发育提供氧气的部位是［_____］_____，［_____］_____的作用是固定卵黄。

    （2）我们在超市购买的鸡蛋都能孵化成雏鸡吗？为什么？_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中不具有细胞结构的是（ ）

    A、细菌 B、霉菌 C、病毒 D、 蘑菇

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