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    如图是近视眼成像示意图，请回答问题
    （1）眼球成像过程中，起主要调节作用的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （2）视觉形成过程中，物像只有落在[3]
     
    上，我们才能看到清晰的物体，如图所示，当物像落到了[3]的
     
    （填“前”或“后”）方，看到的物像就会模糊不清．近视眼可以通过配戴近视镜
     
    镜加以矫正．
    （3）某患者眼球结构完好无损，但却看不见周围的物体，则发生病变的部位可能是
     
    ．
    （4）汽车司机看见红灯将车停下，这属于
     
    反射，该反射的神经中枢位于
     
    ．
    （5）良好的生活学习习惯有助于预防近视，请你说出日常预防近视的做法
     
    （一条即可）．
    考点：眼球的结构和视觉的形成,非条件（简单）反射和条件（复杂）反射,近视、远视形成的原因及矫正方法
    专题：
    分析：视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像．视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．
    解答：解：图中的1代表角膜，2代表晶状体，3代表视网膜．
    （1、2）在眼球成像过程中，起主要调节作用的结构是2晶状体，物像只有落到3视网膜上，我们才能够看清楚物体．图中的光线经过晶状体的折射作用后，落在了视网膜的前方，以至于看不清远处的物体，这是近视眼，要佩戴凹透镜纠正．
    （3）眼球能够形成物象，并产生神经冲动．神经冲动只有通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢才能形成视觉．若眼球结构完好无损，但却看不见周围的物体，则发生病变的部位可能是视神经或视觉中枢受损伤．
    （4）汽车司机看见红灯将车停下，这是人对具体的信号（红灯）刺激做出的反应，有大脑皮层的参与，属于条件反射，也叫复杂反射．
    （5）眼睛是我们心灵的窗户，为了爱护自己的眼睛，不在强光下看书，走路时不要看书，经常做眼保健操等．
    故答案为：（1）2晶状体；
    （2）视网膜；前；凹透；
    （3）视神经或视觉中枢
    （4）条件；大脑皮层；
    （5）不在强光下看书．
    点评：回答此题的关键是明确视觉的形成过程以及近视的原因和预防．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会，回答下列问题
    （1）在探究“光对鼠妇生活的影响”过程中，实验变量应该始终保持
     
    个，即
     
    ．
    （2）实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全部的平均值，这样做的目的是
     
    ．
    （3）如果要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”，则应该设置出
     
    和
     
    两种环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用．现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料．请你完成以下实验，验证甲状腺激素的作用：
    （1）实验变量：
     
    ．
    （2）实验设计：
    ①两个玻璃缸分别编号为A和B，各放入
     
    只蝌蚪、适量清水、少量水草，每天同时喂食．
    ②对A缸中的蝌蚪喂不含任何激素的食物，则对B缸中蝌蚪喂等量不含任何激素的食物和一定量的
     
    ．
    ③观察并记录．
    （3）实验结果：A缸中的蝌蚪发育成正常青蛙，而B缸中的蝌蚪发育成了苍蝇大小的青蛙．
    （4）得出结论：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    显微镜是生物学研究中常用的观察工具，请回答下列问题
    （1）现有一台显微镜，配有两个物镜，放大倍数分别为10×和40×，对光时，选用的物镜是
     
    ．
    （2）显微镜观察的材料一定要是
     
    ．
    （3）正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是如图1中的
     

    （4）某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象．请你帮他想一个补救的办法：
     
    ．
    （5）用显微镜观察临时装片时，你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体
     

    A．洋葱鳞片叶内表皮细胞             B．黄瓜表层果肉细胞
    C．黑藻叶片细胞                     D．菠菜叶肉细胞
    （6）观察血涂片时，看到了如图2中图①所示的物像．如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A（如图②），在这个过程中，你不应当进行的操作是
     

    A．转动转换器　　　B．转动细准焦螺旋
    C．转动粗准焦螺旋　　　D．调节反光镜
    （7）通过观察洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片，发现口腔上皮细胞没有的结构是细胞壁和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    填充如图，识记生物的基本特征．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示，将A、B、C三个具有萌发能力的种子，分别放在烧杯的不同位置上（A置于空气中，B浸泡在水面，C完全浸泡在水中）并将此装置放在温暖的地方．若干天后，A没有萌发，B萌发形成幼苗，C开始腐烂．请分析：
    （1）实验结果的分析：
    A种子没有萌发的原因是
     

    B 种子能萌发的原因是
     

    C 种子开始腐烂的原因是
     

    （2）为了使实验设计更科学，请你提出改进意见：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    遗传病基因只存在于具有家族遗传病史的人的细胞中．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一个池塘生态系统中有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等生物，请分析回答：
    （1）水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等属于生态系统中
     
    ；而非生物部分是
     
    ．
    （2）如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼（肉食性的鱼类），则池塘中的小鱼的数量会
     
    ．
    （3）一段时间后，该池塘中各种生物数量处于稳定状态，说明生态系统具有一定的
     
    能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    凡是有
     
    的物体叫做生物，如
     
    ．

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