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    动物作为_______者，直接或间接地以_______食，通过消化和吸收，将摄取的_______变成自身能够利用的物质。

     

    【答案】

    【解析】略

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物作为
     
    者，直接或间接地以
     
    为食，通过消化和吸收，将摄取的
     
    变成自身能够利用的物质．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建省怀恩中学八年级上学期第二次月考生物试卷（带解析） 题型：填空题

    （2分）动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。
    （1）蝗虫的天敌是蛇，麻雀，青蛙。如果人们随意捕杀这些动物，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持_______________中起着重要作用。
    （2）动物作为________者，直接或间接以植物为食，通过消化，吸收和代谢，排出了废物。可见动物能促进大自然的物质循环。

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年安徽桐城黄岗中学初二上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：填空题

    （10分）动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。
    （1）蝗虫的天敌是蛇，麻雀，青蛙。如果人们随意捕杀这些动物，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持          中起着重要作用。
    （2）动物作为         者，直接或间接以植物为食，通过消化，吸收和代谢，排出了废物。可见动物能促进大自然的物质循环。
    （3）植物依靠动物        ，           顺利地繁殖后代和扩大分布范围。
    （4）人类的活动离不开动物。现在人类还通过对某些动物进行基因改造。研究开发     
            来生产所需的药品，营养品的物质。

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    科目：初中生物 来源：2014届福建省八年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （2分）动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。

    （1）蝗虫的天敌是蛇，麻雀，青蛙。如果人们随意捕杀这些动物，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持_______________中起着重要作用。

    （2）动物作为________者，直接或间接以植物为食，通过消化，吸收和代谢，排出了废物。可见动物能促进大自然的物质循环。

     

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