练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    15．下列植物类群中，没有根、茎、叶等器官分化的是（　　）
    A．苏铁B．葫芦藓C．肾蕨D．紫菜

    分析 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．

    解答 解：A、种子植物包括裸子植物和被子植物，都具有根、茎、叶、种子等器官，苏铁属于裸子植物，错误；
    B、葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物有茎和叶两种器官，没有真正的根，是假根，错误；
    C、肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，错误；
    D、紫菜属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，正确．
    故选：D．

    点评 只要熟练掌握了藻类植物的主要特征，明确藻类植物没有根、茎、叶分化，即可正确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    13．导管是茎中运输水分的管道，是由一个细胞构成的×（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是与人类生活关系密切的四种生物，请分析回答：
    （1）图中甲所示生物的名称是细菌，乙图所示的生物名称是青霉．
    （2）从生殖方式上看，甲通过分裂进行生殖，乙和丁通过产生【a】孢子繁殖后代．
    （3）甲与病毒相比，甲具有细胞结构；甲与乙、丙、丁相比，甲的细胞中没有成形的细胞核，属于原核生物；图中生物与植物细胞相比，大多数的甲和乙、丙、丁不含叶绿体，不能合成有机物，但可以将生物遗体分解生成二氧化碳、水和无机盐，供植物利用．所以它们在生态系统中是分解者．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列繁殖方式，不属于无性生殖的是（　　）
    A．用嫁接方式繁殖桃树B．玉米种子种出玉米
    C．细菌用分裂生殖方式进行繁殖D．用克隆技术繁殖羊等动物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是蝗虫的形态示意图，请据图回答下列问题．

    （1）蝗虫身体由许多体节构成，可分为[Ⅰ]头部、[Ⅱ]胸部、[Ⅲ]腹部三部分．
    （2）蝗虫体外有坚韧的外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官．图中①是蝗虫的口器，蝗虫用这种口器暴食庄家，做咀嚼式口器．
    （3）蝗虫的身体呈左右对称，体内没有脊柱，属于无脊椎动物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答．（注：[]中填标号，横线上填结构名称）

    （1）图2示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图1所示的[a]线剖开的．
    （2）在图2所示的玉米种子剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[10]胚乳．
    （3）图3示菜豆种子结构，结构[5]子叶为胚的发育提供营养，胚是由胚根、胚轴和胚芽组成，它是新植物体的幼体．
    （4）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有种皮和胚．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，对牧业的发展构 成严重的威胁，所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动．但随后兔以 惊人的速度发展起来，兔与牛羊争食牧草，加速了草场的退化．通过以上 资料分析，你认为人类不能随意灭杀某种动物，因为生态系统中各 种生物之间存在着相互依赖和相互制约的关系，使得各种生物的数量 和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，即生态平衡．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    4．植物的绿叶在白天只进行光合作用，晚上无光，进行呼吸作用．×．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．青蛙的背部皮肤呈黄绿色，间有褐色斑纹，腹面呈白色，这种颜色有利于（　　）
    A．保护自己，不易被天敌发现B．使天敌感到害怕
    C．吸引同类D．吸引异性

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案