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    16．下列动物中，体内有肌肉但没有骨骼的是（　　）
    A．蚯蚓B．鸽子C．兔子D．鲫鱼

    分析 动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能．如根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

    解答 解：A、蚯蚓的体内没有脊柱．属于无脊椎动物中的环节动物，有肌肉但没有骨骼，A符合题意；
    BCD、鸽子是鸟类，兔子是哺乳动物，鲫鱼是鱼类，它们体内都有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，体内既有肌肉也有骨骼，BCD不合题意；
    故选：A．

    点评 做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是根据动物体内有无脊柱．仔细分析题中涉及的动物的特征，即可解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于显微镜的操作与结果相符的是（　　）
    A．转动转换器--调换不同倍数的目镜
    B．转动细准焦螺旋--使物像更清晰的
    C．向上方移动装片--物象向右上方移动
    D．用洁净的纱布擦拭镜头和其他部位--保持显微镜的干净

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（　　）
    A．雌雄异体，体外受精，变态发育
    B．雌雄异体，体外受精，不完全变态发育
    C．雌雄同体，体内受精，变态发育
    D．雌雄同体，体内受精，完全变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．农业生产中，农民伯伯采取的相关措施与其依据的生物学原理不一致是（　　）
    A．水淹后的农田及时排涝──促进根部的呼吸作用
    B．春季早播覆盖地膜──提高地表温度，保持土壤湿度
    C．适时给农作物中耕松土和施肥---为植物生长提供营养
    D．幼苗移栽时根部留土坨--降低幼苗的蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．填写下列表格
    光合作用呼吸作用
    区别场所含叶绿体的细胞所有活细胞
    条件在光下才能进行有光无光都能进行
    原料二氧化碳和水 有机物和氧气
    产物有机物和氧气二氧化碳和水
    实质制造有机物，储存能量分解有机物、释放能量
    联系光合作用为呼吸作用提供原料呼吸作用为光合作用提供能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．将下列动物类群对应的特征的正确序号填入相应的栏目中．
    动物类群腔肠动物扁形动物线形动物软体动物
    动物特征③①④②
    动物特征：
    ①身体扁平，有口无肛门           
    ②身体表面有外套膜
    ③身体表面有刺细胞，有口无肛门   
    ④身体不分节，体表有角质层，有口有肛门．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．在结构上，无论是植物细胞，还是动物细胞，都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核这体现了细胞的统一性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于计划生育的解释正确的是（　　）
    A．一对夫妇可生育一定数量的子女
    B．一对夫妇在生活条件允许的范围内可多生子女
    C．人多力量大，为建设祖国多生子女是应当的
    D．为稳定低生育水平，提倡一对夫妇只生育一个孩子

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．要实现优生优育，采取的措施包括禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和进行产前诊断．

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