分析 巴斯德在微生物学上具有突出贡献,被称为“微生物学之父”.
细菌和真菌在自然界中的作用:①作为分解者参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生.
解答 解:巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”.
大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间,在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用.有些细菌和真菌可以使植物和人类患病,如脚气是有真菌引起的,痢疾是由细菌引起的;生物圈中的生物有五种,植物、动物、真菌、细菌、病毒等,它们共同生活在生物圈这个大的生态系统中,可以共生.
故答案为:巴斯德;①作为分解者参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生.
点评 关键是平时注意多搜集相关的资料.多积累相关的知识,了解更多的生物学家的相关事迹.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 子叶的颜色全为黄色 | B. | 子叶的颜色全为绿色 | ||
C. | 子叶的颜色黄色与绿色的比为1:1 | D. | 种皮的基因型全是dd |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有生命特征 | B. | 没有蛋白质 | C. | 没有遗传物质 | D. | 没有细胞结构 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 能发育成雏鸟的是左图中的3 | |
B. | 图中雏鸟的亲鸟没有育雏行为 | |
C. | 左图中鸟卵一定能发育为雏鸟 | |
D. | 图中的省略号包括细胞的分裂、分化等过程 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
类群 | 我国已 知种数 | 世界已 知种类 | 百分比/% |
哺乳动物 | 581 | 4 340 | 13.39 |
鸟 | 1 244 | 8 730 | 14.25 |
鱼 | 3 862 | 22 037 | 17.53 |
蕨类植物 | 约2 200 | 约10 000 | 22 |
裸子植物 | 约240 | 约850 | 26.7 |
被子植物 | >30 000 | >260 000 | >10 |
… |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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