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    我们在验证种子的呼吸作用实验中，最好选用（ ）

    A．干燥的种子 B．萌发的种子

    C．用盐水浸泡过的种子 D．煮熟的种子

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东临沂兰山区义堂中学七年级下期末复习生物试卷（四）（解析版） 题型：选择题

    健康人每天形成的原尿约有180L，而每天排出的尿却只有1.5L．对出现这种现象的原因和排尿意义的阐述中，不恰当的是（ ）

    A．原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收

    B．被重吸收的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐

    C．人体排出尿能起到排出废物和调节体内水和无机盐含量的作用

    D．为维持体内水分的相对平衡，人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东滨州惠民致远实验学校七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    根据如图的关节结构模式图，回答：

    （1）组成关节的结构包括：[ ] 、[ ] 、[ ] 三部分．

    （2）[5] ，具有 的作用．

    （3）图中[6]主要由 组织构成，其内壁可以分泌 ．

    （4）我们常说的脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东滨州惠民致远实验学校七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    动物的“学习能力”有利于（ ）

    A．哺育后代 B．逃避不良刺激

    C．找到繁殖场所 D．适应复杂生活环境

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市七年级下期初生物试卷（解析版） 题型：填空题

    大豆，又称黄豆，一年生草本植物，茎粗壮，直立，荚果肥大，种子椭圆形或近圆形，种皮光滑，是一种含有丰富植物蛋白质的作物，请回答下列问题

    （1）大豆为一年生草本植物，它的茎不能像木本植物逐年加粗的原因是茎中没有 ．

    （2）大豆进行光合作用的主要器官是 ，其正面比背面颜色较深是因为靠近正面的 含有较多的叶绿体．

    （3）大豆的种子颜色多样，有黄色、淡绿和褐色等，控制这些遗传信息的物质主要存在于细胞的 中

    （4）大豆种子在萌发时，除了要有完整的具有生命力的 外，还需要有足够的水分、充足的空气和适宜的 ，经过细胞的分裂和 ，才能由种子发育成一株完整的植株

    （5）大豆在白天能进行光合作用制造氧气和 ，在夜晚能供细胞呼吸作用，生成 和水，并释放 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市七年级下期初生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列植物器官中，属于营养器官的是（ ）

    A．叶 B．花 C．果实 D．种子

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省七年级下期初生物试卷（解析版） 题型：综合题

    小明在探究植物细胞的吸水和失水时，做了如图所示的装置（甲、乙）．甲烧杯装的是清水，乙烧杯装的是30%的食盐水，两个烧杯中各放入一块从同一个萝卜上切下的大小、质地相同的萝卜条，请分析回答下列问题．

    （1）实验一段时间后，甲烧杯的萝卜细胞处于 （填“吸水”或“失水”）状态，就如同右边A和B图中的 图的细胞．

    （2） 烧杯中的萝卜经过一段时间后软缩，这是由于萝卜细胞的细胞液浓度 （填“大于”或“小于”）烧杯中溶液的浓度，而使细胞不断 （填“吸水”或“失水”）的缘故．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省七年级下期初生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色．与这一现象直接相关的组织是（ ）

    A．输导组织 B．营养组织 C．分生组织 D．保护组织

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市川汇区七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题

    水资源是取之不尽、用之不竭的． （判断对错）

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