精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
农村中泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”.密封后置于阴凉处,最适环境温度为28℃~30℃.有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用盐过多,后者是用盐过少.在实验室或工厂化生产泡菜时,还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐含量.
(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是?请联系实际回答.
答:
 

(2)菜坛为什么要密封?若菜坛有裂缝,可能会出现什么结果?请发挥想象回答.
答:
 

(3)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是什么?请根据所学回答.
答:
 

(4)加入“陈泡菜水”的作用是?请说明理由.
答:
 

(5)制作泡菜的过程中,有机物的干重如何变化?菜坛内有机物的种类如何变化?请简要说明.
答:
 
考点:发酵技术在食品制作中的作用
专题:
分析:制泡菜用乳酸菌,乳酸菌发酵可以产生乳酸,有一种特殊的风味,分析解答.
解答:解:(1)制泡菜用乳酸菌,不能有其他杂菌的污染,用白酒擦拭坛子的目的消灭杂菌,防治其他杂菌的污染.
(2)乳酸菌属于厌氧菌,在无氧的环境下才能发酵产生乳酸,因此制作酸菜的坛子要密封.若菜坛有裂缝,进入了空气或杂菌,菜会腐烂变质.
(3)盐具有杀菌的作用,如果制作泡菜的过程中盐过多,就会影响乳酸菌的活性或杀死乳酸菌,影响乳酸菌的发酵,使制作的泡菜“咸而不酸”,影响泡菜的品质.
(4)陈泡菜水中含有乳酸菌,加入“陈泡菜水”相当于接种.
(5)制作泡菜的过程中,乳酸菌发酵会分解有机物,有机物的干重减少,同时发酵过程中会产生多种有机物,因此菜坛内有机物的种类会增多.
故答案为:(1)灭菌,防治杂菌的污染
(2)乳酸菌属于厌氧菌,在无氧的环境下才能发酵产生乳酸,因此制作酸菜的坛子要密封.若菜坛有裂缝,菜会腐烂变质.
(3)盐过多影响乳酸菌的活性或杀死乳酸菌,影响乳酸菌的发酵
(4)陈泡菜水中含有乳酸菌,加入“陈泡菜水”的目的是接种
(5)有机物的干重减少,种类增加.
点评:解答此题的关键是熟练掌握泡菜制作的原理、注意事项,并能应用于生产实际中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

“科学上常常如此,一个问题的解决往往带出更多新的问题.”教材中的这句话说明了(  )
A、科学研究不能解决提出的问题
B、科学本身是不断发展的,开放的
C、科学本身是不确定的
D、科学是静止不变的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

知识应用,解决问题.
(一)预习思考
    为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,某初中生物兴趣小组的同学设计了下表的实验,请据此实验回答下列问题.
试管组别A组B组C组D组
加入物质淀粉、清水 淀粉、唾液 淀粉、唾液 淀粉、唾液
水浴湿渡 37℃ 37℃ 100℃ 0℃
时间 10分钟  10分钟 10分钟 10分钟
加碘液后的现象 变蓝色 不变蓝色 变蓝色 变蓝色
(二)设问解疑
(1)在此实验中,若A组和B组是一组对照实验,则
 
是实验组?
(2)若以B、C和D为一组对照实验,则探究的问题是
 

(3)通过实验可以得出结论:在
 
条件下,唾液中的
 
可以消化淀粉.
(三)简结转新
(4)A组和C组属于对照实验吗?为什么?
答:
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

阅读以下材料,回答问题.
1985年,有好事者从英国带了24只家兔放在澳大利亚墨尔本动物园中,后来一场大火烧毁了兔笼,幸存的家兔窜入荒野.现在澳大利亚有野兔40亿只,它们与绵羊争饲料,严重破坏了草原,给澳大利亚畜牧业造成了重大损失.
(1)兔子在澳大利亚属于
 
,因其在澳大利亚没有经过漫长的自然选择过程,故兔子在澳大利亚没有
 
,加之澳州的气候和丰富的青草,使得野兔能大量
 

(2)野兔数量剧增是一种生态失衡,因为它
 
.澳大利亚政府为了控制野兔的数量,采用了机械防治、化学防治和生物防治等各种办法,你认为最有效、最安全的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示是根尖各区的形态结构图,请据图回答:
(1)在根尖的项端,具有保护作用的是[
 
]
 

(2)具有很强的细胞分裂能力的部位是[
 
]
 

(3)根伸长最快的部位是[
 
]
 

(4)根吸收水分和无机盐的主要部位是[
 
]
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于艾滋病的叙述中,不正确的是(  )
A、艾滋病的病原体是病毒
B、艾滋病可以通过母婴传播
C、同桌进餐会传染艾滋病
D、艾滋病可以通过性传播

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下表是人的血浆、原尿、尿液的三个样品
物质样品A样品B样品C
葡萄糖00.10.1
蛋白质0微量7.0
尿素2.00.030.03
A是
 
,判断的依据是
 
;B是
 
,C是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在相对性状的遗传中,如果用D表示显性基因,用d表示隐性基因,那么表示为隐性性状的基因组成是(  )
A、DDB、Dd
C、DD或DdD、dd

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

涡虫的体型(  )
A、两侧对称、上下扁平
B、辐射对称、左右扁平
C、两侧对称、背腹扁平
D、不对称、梭形

查看答案和解析>>

同步练习册答案