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“蚁穴溃堤”这一成语主要说明了
A.环境对生物的影响B.生物对环境的影响
C.生物利用环境 D.生物适应环境
B

试题分析:生物既能适应环境,还能够改变环境,如成语“蚁穴溃堤”说的就是几千里的坝堤,因为蚂蚁的活动而导致了最终崩溃,所以,此成语揭示的是生物能够改变环境。
点评:此题为基础题,较易,解答此类题目的关键是会运用所学知识对某些生物学现象做出科学的解释。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

近年来,“全球变暖”正成为人们热议的话题。有人说,地球的温度就像一辆失控狂飙的汽车,如果不设法让它降下来,就会有灾难性的后果。

(1)有人认为,全球气候变暖是二氧化碳等温室气体过度排放所造成的。从较长的历史时期来看,情况是怎样的呢?分析上图,得出你的观点:                         
(2)人们或许会问:这些碳来自何方?如果以水圈、大气圈、岩石圈、生物圈为对象来考量碳循环。……大气圈中的二氧化碳一部分通过光合作用固定在                  圈中,动植物的呼吸作用也将一部分碳释放到大气圈中,伴随着动植物的死亡,体内的碳一部分被           (填某类生物)分解,返回大气圈,……以地球作为一个整体来看,碳的总量保持稳定。
(3)不论科学研究最终会得出什么结论,低碳生活代表着低成本、更健康的生活方式,是值得提倡的。从低碳生活的角度,我们应该多吃               

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

每年的6月5日是“世界环境日”,环保是我国的一项基本国策。下列做法中不利于环境保护的是(    )
A.植树造林
B.宣传环境保护的法规法纪
C.大量使用农药、化肥,滥砍滥伐
D.对工业废水、废气进行处理

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

树木到了秋天要落叶是因为它们能适应寒冷的环境。 (    )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列鸟类的足中适于游泳的是

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

在自然环境中,各种因素__________着生物,生物在生存发展中不断地__________环境,同时也__________和__________着环境。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验中,对每个实测地点要测量3个数据,但记录的是这3个数据中的 
A.最大值B.最小值C.平均值D.任意一个

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪种现象不是生物对环境的适应(     )     
A.河边垂柳的树枝长向了河心B.仙人掌的叶变成刺
C.秋天大雁南飞越冬D.蚯蚓在土壤中括动,可使土壤疏松

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

箭毒蛙是蛙中最漂亮的一个成员,它有着色彩鲜艳的外表,但是毒性强大。它对于捕食者构成了威胁或伤害,这种体色称为            。竹节虫的身体和竹枝特别像,天敌很难发现竹节虫,这种体态称为           

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