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4.小楷同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲、乙、丙三条相同的鲫鱼,放于同一鱼缸中,操作步骤之一是只用纱布捆扎甲的胸鳍,其他鳍呈自然转态,只用纱布和细薄竹片固定乙的尾鳍,其他鳍呈自然状态;丙不做处理,请回答:
(1)甲和丙是一组对照实验,实验变量是有无胸鳍,可以做出假设鱼在游泳时,靠胸鳍保持平衡.
(2)乙和丙是一组对照实验,实验变量是有无尾鳍,实验组是乙.
(3)在实验过程中,发现鲫鱼的身体呈流线形,它的口和鳃盖是交替(同时还是交替)闭合的,鳃丝呈鲜红色,因为里面含有丰富的毛细血管.鲫鱼的腹部颜色比背部浅,这种现象称为保护色,是鲫鱼与环境相适应的结果.
(4)实验结束后,同学们进行交流最后得出以下结论:鲫鱼在游泳时,是靠胸鳍保持平衡,靠尾鳍保前进的方向.

分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用; 尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力; 臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;然而鱼体向前游动时的动力主要是来自尾部和躯干部的摆动.

解答 解:(1)(2)丙不作处理,应为对照组,甲,乙为实验组.可以形成2组对照实验.甲和丙实验变量为有无胸鳍的作用,可得鱼在游泳时,靠胸鳍保持平衡.乙和丙实验变量有无尾鳍的作用,可得鱼在游泳时,靠尾鳍保持前进的方向.
(3)鲫鱼身体呈流线形,可减少水的阻力,是其对水生生活的适应.鱼类生活在水中,鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血.鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血,鳃丝颜色鲜红.鱼身体的背面是深灰黑色,腹面是白色,不管是从上面还是下面看,不容易被敌害发现,是一种保护色,利于鱼的生活.
(4)通过(1)可知:鲫鱼在游泳时,是靠胸鳍保持平衡,靠尾鳍保前进的方向.
故答案为:(1)有无胸鳍;鱼在游泳时,靠胸鳍保持平衡
(2)有无尾鳍;乙
(3)流线;交替;氧气;适应
(4)胸;尾

点评 解答此类题目的关键是注意实验组和对照组的确定.

练习册系列答案
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问题分析:
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(2)草履虫在液体中主要靠[1]纤毛摆动以旋转身体游来游去;如果实验中发现草履虫游动过快,影响观察,可以在培养液中均匀地放几丝棉花纤维,从而限制其运动速度.
(3)如果在乙载玻片的培养液中滴入一小滴红色墨汁,一段时间后用显微镜观察,将会发现草履虫体内的[3]食物泡变成了红色,并且不停的循环移动.

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16.如图为显微镜下菠菜叶横切面示意图和叶片表皮细胞和气孔的模式图,请据图回答下列问题:

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(2)从图二上可以发现保卫细胞中有叶绿体而表皮细胞中没有叶绿体.
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(4)深秋落叶纷纷,仔细观察你可发现它们大多背面(正面或背面)朝上,主要原因是树叶的正面细胞排列整齐而且很密,包含很多叶绿体,而背面叶绿体少而且排列疏松,背面比正面轻.

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14.如图所示长骨结构示意图,据图回答:
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