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人类的受精卵和卵细胞的染色体组成分别是(  )
分析:人体每个细胞内有23对染色体.包括22对常染色体和一对性染色体.
解答:解:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子.女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞.受精时,如果是含22条+X的精子与卵子结合,就产生具有44条+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22条+Y的精子与卵子结合,就产生具有44条+XY的受精卵并发育成为男性.因此,人的体细胞中有23对染色体,受精卵、卵细胞中的染色体组成分别是22对+XX(或XY),22条+X.
故选:A
点评:解答此类题目的关键是理解性别遗传的过程.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?成都)小明是男孩,如果他的父母再生第二个孩子,一定是个妹妹吗?下图可以告诉你答案.
(1)人类的性别是由染色体决定的.在人体细胞的23对染色体中,有一对与性别决定有关的染色体叫做
染色体,男性为
XY
XY
,女性为
XX
XX

(2)上图说明,在男性的精液中,X精子和Y精子在数量上是
相等
相等
的,且他们的生活里大体一致.因而,X精子和Y精子与卵细胞相遇而形成受精卵的机会是相等的.
(3)结论:如果小明的父母再生第2个孩子,生男孩和生女孩的概率应该是
相等
相等
的.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2009?株洲)阅读以下资料,回答有关问题.
正视人体的秘密
刚刚进入青春期的你们,正在经历着身体的一些重要变化,其中有些变化使你们恐慌、惊讶、羞涩甚至苦闷.其实人的生殖与大家学习过的被子植物的开花结果相似,都是生物界中普遍存在的一种自然的生理现象.
人的生殖器官不过是我们身体的一部分,就像心脏、肝脏一样.如果一个人切除了睾丸,他将会怎样?大家自然会想到旧时宫里的太监,那才不正常呢!我们应该为自己的正常而感到骄傲,不论男女同学都应该坦然面对那一页,不要谈“性”色变.
和所有生物一样,在人类生活中,生儿育女是非常自然的事情.我们就是由爸爸的精子和妈妈的卵细胞结合形成受精卵发育而来的,我们都曾在妈妈的子宫里呆过…因此我们应该正确面对这一切,毕竟了解自己比无知好得多.
(1)人体产生精子的器官是
睾丸
睾丸
,精卵结合的场所是
输卵管
输卵管

(2)如图为一个胚胎在母体内发育的图片,请在图中标注出“脐带”.
(3)如果你的好朋友谈“性”色变,对自己身体的变化感到恐慌、羞涩甚至苦闷,你准备怎么开导他(她)?写出关键句子.(提示:写两点即可,可以从上文中提炼有效信息)

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察青蛙的发育过程图,回答下列问题:

(1)青蛙的精子和卵细胞在水中结合,形成
受精卵
受精卵
,其受精方式为
体外受精
体外受精
,像这样经过两性生殖细胞相结合的生殖方式叫
有性生殖
有性生殖

(2)青蛙的发育过程中,运动器官的变化为
四肢
四肢
,呼吸器官的变化为

(3)青蛙能捕食大量的农业害虫,是人类的好朋友,我们要保护青蛙,首先要保护它们的
生活环境
生活环境

(4)
娃娃鱼
娃娃鱼
是国家二级保护的两栖动物,生殖发育特点是
体外受精
体外受精
变态发育
变态发育

(5)青蛙的受精卵特点是
胶状透明物,里面有许多深色小点
胶状透明物,里面有许多深色小点
,有利于
保护受精卵
保护受精卵

(6)青蛙的体色为
绿色
绿色
,眼睛大而突出,有利于
对外界的刺激及时作出反应
对外界的刺激及时作出反应

(7)请你写出青蛙的发育
受精卵→蝌蚪→青蛙
受精卵→蝌蚪→青蛙

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察青蛙的发育过程图,回答下列问题:

(1)青蛙的精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,其受精方式为______________,像这样经过两性生殖细胞相结合的生殖方式叫_____________。

(2)青蛙的发育过程中,运动器官的变化是:由__________到_________,呼吸器官的变化是:______________________________。

(3)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,因此青蛙的发育方式为________________。

(4)青蛙能捕食大量的_______________,是人类的好朋友,我们要保护青蛙,首先要保护它们的___________________。

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同步练习册答案