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    1．植物细胞的生长过程中，液泡数量随着细胞的生长逐渐减少，而其体积逐渐增大．

    分析 新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂．

    解答 解：植物细胞在生长过程中，除了细胞体积明显扩大，在内部结构上也发生相应的变化，其中最突出的是液泡化程度明显增加，即细胞内原来小而分散的液泡逐渐长大和合并，液泡数由多变少，最后成为中央液泡，细胞质的其余部分成为紧贴细胞壁的一薄层，细胞核随细胞质由中央移向侧面．如图：

    故答案为：减少；增大

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞生长的基本过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．读图，回答问题

    （1）如图A有5条食物链．
    （2）如图B，根据甲、乙、丙三种生物的有机物总量可知，其中丙（填“甲”或“乙”或“丙”）代表生产者．
    （2）若捕杀一部分的鹰，则蛇的数量会增加，这说明生态系统具有一定的自动调节能力．
    （4）若生态系统受到污染，那么图中所有生物体内都会含有毒物质，请设计一条永久性的环保宣传标语保护环境：环境是我家，保护环境靠大家．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图所示为蝗虫的外形图，据图回答问题：

    （1）蝗虫的感觉中心是[一]头部；运动中心为[二]胸部，原因是此部位有运动器官足和翅，其中适于跳跃的是发达的[3]后足．
    （2）用手触摸蝗虫和蚯蚓的身体分别有什么感觉？蝗虫身体坚硬，蚯蚓身体柔软．原因是蝗虫的体表有一层坚韧的外骨骼，作用是保护、支持内部柔软器官和防止体内水分的蒸发．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．始祖鸟具有两翼，身被羽毛，翼端有爪，喙内有齿，以上特征可说明（　　）
    A．古代爬行动物由古代鸟类进化而来
    B．古代鸟类由古代爬行动物进化而来
    C．古代哺乳动物由古代爬行动物进化而来
    D．古代爬行动物由古代哺乳动物进化而来

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列生物中不属于单细胞生物的是（　　）
    A．变形虫B．甲壳虫C．草履虫D．酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关蕨类植物的描述中，错误的是（　　）
    A．生活在阴湿的环境中B．不结种子，利用孢子进行繁殖
    C．有根、茎、叶，没有输导组织D．远古蕨类形成了现在的煤

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．蛔虫等线形动物的生殖能力都很发达．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．昆虫是种类最多的动物，请结合它的形态结构特点分析它能成为最大类群的原因．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．今年年初湖南省遭受了罕见的冰冻灾害，造成某些地区的植物大面积死亡，这种现象说明（　　）
    A．生物能适应环境B．环境能影响生物的生活
    C．生物能影响环境D．生物能生长和繁殖

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