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18.某马戏团的一名男演员,年龄25岁,身高75厘米,其身高远远低于常人的原因是幼年时(  )
A.[1]垂体分泌的生长激素不足B.[4]肾上腺分泌的肾上腺激素不足
C.[6]睾丸分泌的雄性激素不足D.[2]甲状腺分泌的甲状腺激素不足

分析 图中的1是垂体,2是甲状腺,3是胸腺,4是肾上腺,5是胰岛,6是睾丸.垂体分泌的生长激素的作用是调节生长发育和新陈代谢.幼年时生长激素分泌过多会得巨人症,分泌过少会得侏儒症,成年时分泌更多会得肢端肥大症.侏儒症的特点是身材矮小但智力正常.

解答 解:通过分析知道幼年时生长激素分泌过少会得侏儒症,侏儒症的特点是身材矮小但智力正常.这名成年男演员身高只有75厘米,智力正常,说明他得的是侏儒症,患侏儒症的原因是幼年时生长激素分泌不足.
故选A

点评 明确生长激素的作用和分泌异常症.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.光合作用的条件和场所叙述中,正确的是(  )
A.光照,线粒体B.光照,叶绿体
C.黑暗,叶绿体D.有无光均可,叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是鸟卵的结构示意图:
(1)图中5是胚盘,里面含有细胞核,5是进行胚胎发育的部位;
(2)图中5,[4]卵黄和卵黄膜构成了卵细胞;
(3)图中3是卵白,作用是保护卵细胞,为胚胎发育发育提供所需的水分和营养;
(4)图中的1是卵壳,6是气室.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.俗话说“人是水做的”,人体重量的$\frac{2}{3}$以上是水分,下列各项中与人体内水的来源无直接关系的是(  )
A.葡萄糖的无氧分解B.葡萄糖的氧化分解
C.蛋白质的氧化分解D.食物中的水被吸收

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.观察蚯蚓.
(1)在实验中,你如何准确判断蚯蚓的前端和后端?
(2)你用手轻轻触摸蚯蚓的体壁,你有什么感觉?
(3)在实验过程中,为了保证实验能够顺利完成,三名同学各自提出了意见:
A同学:将蚯蚓放在解剖盘中,用吸水纸将盘中的水吸干净,这样蚯蚓运动慢了,便于观察.
B同学:A这样做不对.应该在实验过程不断用蘸清水的棉球湿润蚯蚓的体壁.
C同学:将蚯蚓放干净的白纸上,这样观察起来更清楚.
你认为他们谁的设计合理?请说明理由.
(4)蚯蚓是人类的好朋友,蚯蚓可以改良土壤通气、透水状况.雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为B
A.蚯蚓爬出地面饮水           B.蚯蚓爬出地面呼吸
C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行       D.蚯蚓爬出地面取食.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.生活在亚洲丛林中的鼹鼠在伸展四肢的时候,可以看到其身体两侧的皮肤延伸成飞膜.由此可推测鼹鼠的运动方式是(  )
A.蠕动B.奔跑C.爬行D.飞行

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.温室效应的形成是由于人类大量使用含有氟利昂的冰箱.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事.请根据所学知识解答下列问题:
(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物.使西瓜有甜味的物质储存在如图的⑤(填序号)中;西瓜中的有机物是通过叶的光合作用制造有机物并经筛管运输而来的.
(2)西瓜是由雌蕊的子房发育来的,在结构层次上属于器官.
(3)西瓜的形状也是一种性状.有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜,这种现象属于不能,(填“能”或“不能”)遗传给后代.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.阅读材料回答问题
2010年8月9日,“中国横渡第一人”张健经过36小时奋战,不间断游完了69公里的泳程,成功横渡兴凯湖,完成了人类不间断畅游最长淡水湖的挑战.兴凯湖中生有大量的鱼、虾等生物,是人们旅游度假的好去处.
(1)兴凯湖属于湿地(湿地/河流)生态系统.
(2)保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区.
(3)若当地水资源受到严重污染,湖中的鱼虾等生物大量死亡,生态平衡会受到严重影响,说明生态系统的自动调节能力是有限的.
(4)兴凯湖大白鱼的呼吸器官是鳃,它的胸鳍和腹鳍的功能是维持身体平衡.
(5)大白鱼离水死亡后很容易腐烂,不易保存.导致它腐烂的生物是细菌和真菌,请你提供一种保存鱼的方法冷藏、晒干、腌渍、真空包装.

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