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人与动物相比,在人的大脑皮层里特有的神经中枢是
 
中枢.
考点:人类神经活动的特征
专题:
分析:大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层上比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢、听觉中枢.据此解答.
解答:解:语言中枢是人类特有的中枢,动物没有语言中枢,因此动物只能对各种具体的刺激做出发射,人类除了对具体信号的刺激发生反应外,还能对由具体信号抽象出来的语言文字发生反应,建立人类特有的发射,这类发射的建立与人类的大脑皮层中具有语言中枢有关.
故答案为:语言.
点评:此题考查了人类特有的中枢:语言中枢.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在“探究水对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,如图所示.请据图完成下列问题.

(1)本实验的变量是
 

(2)你认为A组同学的设计是否科学?
 
,请说出理由:
 
.有同学认为B组的设计也不合理,理由是
 
,B组的设计可以改为
 

(3)除上述探究的问题,就“影响种子萌发的外部条件”你还能提出什么问题?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

三明生态农业高科技示范园,是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式.三明因其特殊的地形地貌,发展生态农业有良好的资源基础.可以在荒山上种植各种果树和茶叶,培育园林绿化树种、花卉、盆景,还可以在房前屋后、塑料大棚中种植各种瓜果、蔬菜.每当春暖花开之时,或者硕果累累之际,游人如织,游玩、采摘、品尝、体验农事活动,乐趣无穷.
依据材料回答下列问题:
(1)生态园生物如此丰富,体现了
 
的多样性.
(2)要想感受清新的空气,请到三明生态园区来.这里的植物可用
 
和水为原料,进行光合作用,合成有机物,同时释放
 

(3)当你步入生态园,感到空气特别湿润凉爽.这是因为园内植物的叶片进行了
 
作用的结果.
(4)园区内发现一些树叶上有金龟子.金龟子的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,因此属于
 
发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统中食物网简图,图中甲一庚分别代表不同的生物.请据图分析回答:
(1)此生态系统中作为生产者的是戊.图中其余的生物是该生态系统的
 

(2)该图只表示生态系统的部分成分,图中没有表示出的成分有
 

(3)写出图中最长的一条食物链
 

(4)若此生态系统遭到重金属污染,体内积存重金属污染物最多的生物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的茎、叶、花都是由
 
发育来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图,是某生态系统示意图,请据图回答:
(1)该生态系统中的生产者是
 

(2)该生态系统中有
 
条食物链.
(3)图中兔与鹰的关系是
 
,生态系统之所以能够保持相对稳定,是因为生态系统具有一定的
 
能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜的反光镜有平面和凹面,光线强时用平面镜.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

每天的吸烟数量越多,肺癌的发病率越高.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

鲫鱼、虾都生活在水中,若将它们分成两类,其依据是(  )
A、是否用肺呼吸
B、有无脊柱
C、体温是否恒定
D、是否胎生

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