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下列关于器官的概念,你认为正确的是(  )
A、组织就是器官
B、所有的组织聚集在一起就形成了器官
C、相同组织聚集在一起就形成器官
D、多种组织结构能行使一定功能的结构单位
考点:组织形成器官
专题:
分析:细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位是细胞.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构.系统由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成.
解答:解:A、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构.A错误;
B、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构.B错误;
C、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构.C错误;
D、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构.D正确.
故选:D
点评:只要熟练掌握了不同结构层次的概念,做这类题目不难.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是花的结构示意图,请回答:
(1)请写出各序号所指部位的名称.
3
 
,4
 
,5
 
,8
 
,9
 

(2)将来会发育成果实的是[8]
 
.果实就是由
 
 
组成的.
(3)一般情况下,植物要结出果实,需经过开花、传粉、受精和结果四个阶段,其中,
 
 
是果实形成的重要前提.如:果树在开花季节若遇到连绵的阴雨天气,会导致果树减产,原因就是阴雨天气影响了
 
造成的.
(4)雄蕊是由[1]
 
和[2]
 
组成的,雌蕊是由[6]
 
、[7]
 
和[8]
 
组成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜是生物学研究中的重要仪器.
(1)如图是显微镜结构图,其中①是
 
,②是
 

(2)大幅度升降镜筒时,需要转动
 

(3)对光时发现光线弱,可以使用大光圈和
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体能够由小长大的原因是(  )
①细胞的生长②细胞的分裂③细胞的分化.
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞
 
导致细胞数目增多,细胞
 
导致细胞体积增大,再经过一系列变化,生物体由
 
 
.细胞生长到一定程度时,由于表面积增长慢,体积增长快,当从细胞膜进入的物质无法供给内部足够营养时,细胞将
 
(选填继续或停止)生长.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对细胞的描述不正确的是(  )
A、有的植物细胞没有叶绿体
B、动物细胞有线粒体,植物细胞没有
C、植物细胞叶绿体的作用是进行光合作用,合成有机物
D、细胞内各结构的功能是相互联系、彼此协调的

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科目:初中生物 来源: 题型:

生命活动旺盛的细胞中,能够缓慢流动的结构是细胞质.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

大豆和小麦的根系分别是(  )
A、直根系、须根系
B、直根系、不定根
C、主根、须根系
D、须根系、直根系

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是某小组同学在实验中的实验记录,请你分析:
2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮4320101201
阴暗6781091098109
(1)在这个实验中,变量是
 

(2)这组同学的共有有
 
次数据中,在明亮处的黄粉虫是0只.
(3)分析本组实验结果,得出的结论是:黄粉虫适于生活在
 
环境中.

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