【题目】阅读下列材料，回答问题。
材料一：在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升到40.7℃时才会出汗。荒漠中的骆驼刺（一种植物）为了生存，不断地生长根系，以至于根系深达一二十米，辐射范围宽达几亩大。
材料二：海豹是生活在寒冷海域中的哺乳动物。它们的身体呈流线型，四肢变为鳍状，适于游泳。海豹有一层厚的皮下脂肪保暖，并提供食物储备，产生浮力。海豹身体均呈纺锤形，适于游泳，头部圆圆的，貌似家犬，全身被毛，前肢短于后肢。
材料三：蚯蚓在土壤中活动，不仅能疏松土壤，改善土壤结构，而且能分解土壤有机物，提高土壤养分转化效率。
（1）材料一和材料二说明生物能够_____环境；材料三说明生物能够_____和_____环境。
（2）材料一中，影响骆驼和骆驼刺生活的关键非生物因素是_____。
（3）生活在南极的海豹和企鹅都是以一些海洋鱼类为食，因此它们之间具有_____关系。
【答案】适应 适应 影响 水分 竞争
【解析】
环境影响生物，生物必须适应环境，生物又能影响环境。
（1）骆驼生活在沙漠上，沙漠干旱缺水，骆驼很少出汗、排尿量很少，是对缺水环境的适应。北极地区气候寒冷，温度很低。生活在北极地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，脂肪保暖有利于保持体温维持正常的生长，胸部皮下的脂肪厚可以保护胸内的器官心脏避免冻伤，是对寒冷环境的适应。
蚯蚓在土壤中钻洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生长；蚯蚓能富集养分，生活着的蚯蚓每时每刻都在吞食大量的有机物和土壤，把蚓粪和其他代谢废物排泄到土壤中，从而增加了土壤的肥力。实验证明，有蚯蚓栖息的周围土壤中，许多无机盐的元素，如磷、钾、钙、镁等增加数倍。因此蚯蚓对环境有影响。
（2）骆驼和骆驼刺生活在沙漠上，沙漠干旱缺水，骆驼很少出汗、排尿量很少，（失水很少）和骆驼刺的根长得很长可以吸收沙漠深处的水分，说明影响骆驼和骆驼刺生活的关键非生物因素是水分。
（3）海豹和企鹅都是以一些海洋鱼类为食，因此它们之间有竞争关系。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿的目的是
A. 分别采集两种环境中的标本
B. 采集同一环境中的标本，在不同环境中培养
C. 设置对照，并在两种环境中培养
D. 设置对照，且实验组和对照组在同一环境中培养
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】进行完全变态发育的昆虫，其生存策略避免了幼虫和成虫之间对食物的争夺。例如，毛毛虫埋头享用树叶，而蝴蝶流连于花丛间寻觅花蜜。从毛毛虫到蝴蝶的发育过程中，形态结构的巨大转变主要发生在（ ）
A. 卵期B. 若虫期C. 蛹期D. 幼虫期
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】鼠妇，属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲潮虫亚目鼠妇科， 据《本草纲目》记载，鼠妇性酸、凉,可入药，有平喘，利尿，解毒，止痛，镇静的作用，同时鼠妇的大规模养殖可应用于畜禽饲料。那么以鼠妇为饲料喂养畜禽会对畜禽产生什么样的影响，生物课外小组的同学对此进行了研究。他们用添加鼠妇的普通鸡饲料制成复合饲料,探究复合饲料是否有助于提升鸡的产卵品质及产卵率。 将120日龄海兰褐鸡20只（1945±136 g）, 随机分为四组，每组各5只鸡分开饲养。
每日进食量和复合饲料配比结果
项目 组别 | 进食量/只/日 | 饲料配比 | ||
鼠妇/只/日 | 鸡饲料/只/日 | 进水量/只/日 | ||
A | 125g | 0% | 100% | 300ml |
B | 125g | 10% | 90% | 300ml |
C | 125g | 20% | 80% | 300ml |
D | 125g | 30% | 70% | 300ml |
喂养一定时间后，鼠妇对于鸡蛋的品质的影响使用DET-6000 鸡蛋品质测定仪（日本，NABEL），CS-600B全自动生化分析仪进行分析，分析结果如下：
复合饲料对鸡的产蛋品质及产蛋率的影响
项目 组别 | 产卵率% | 蛋品质 | |||||||
卵壳强度（kgt） | 卵壳厚度 mm | 卵重 g | 卵黄相对重% | 卵黄中卵磷脂含量g/100g | 卵黄中锌含量mg/100g | 卵黄中硒含量ug/100g | 白蛋白含量mg | ||
A | 92. 30% | 4. 00 | 0. 41 | 52. 86 | 26. 03 | 6. 12 | 1. 10 | 21 | 14. 00 |
B | 94. 53% | 4. 71 | 0. 42 | 53. 81 | 26. 80 | 8. 43 | 1. 18 | 24 | 16. 00 |
C | 90. 06% | 4. 33 | 0. 41 | 53. 27 | 26. 74 | 6. 93 | 1. 47 | 22 | 17. 00 |
D | 83. 58% | 4. 95 | 0. 41 | 53. 39 | 26. 06 | 7. 80 | 1. 46 | 22 | 16. 00 |
请根据以上实验探究过程回答如下相关问题：
（1） 本探究实验提出的问题是：______________________________________________；
（2）本实验的对照组是_______组；实验组是___________组；
（3）卵壳强度以及厚度的大小说明什么？_______________________________________
（4）如果鸡卵是受精卵，卵黄中的营养越丰富,越有利于_________发育。
（5）白蛋白存在于鸡卵的_____结构中，鸡卵的发育而言，这些营养也是供给_____发育所需，所以它的含量越高越好。
（6）综合而言，本实验中_______组实验结果最理想, 所以本实验的结论是____________________
（7）改变了卵品质特性的鸡 ，可以把这种性状遗传下去吗?_______原因是_____________
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于肋间外肌和膈肌作用的叙述，正确的是（ ）
A.肋间外肌和膈肌交替收缩B.肋间外肌和膈肌同时收缩或舒张
C.肋间外肌收缩可缩小胸廓容积D.膈肌舒张可扩大胸廓容积
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】同学们，本学期你们步入初中阶段，接触到了一门崭新的课程——生物学，生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，植物、动物等形形色色的生物，以及它们与环境的关系，都是研究的对象，通过这一学期的研究，不仅让同学们收获了生物学基本知识，还具有了科学探究的基本技能。
（1）了解校园等周边环境中的生物，我们采用了_____法；认识细胞的形态结构，我们借助显微镜采用了_____法。
（2）某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响，请根据下表回答问题：
2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 7分钟 | 8分钟 | 9分钟 | |
干土 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 |
湿土 | 6 | 6 | 7 | 7 | 8 | 8 | 8 | 9 |
①该小组探究的问题是土壤的潮湿程度对鼠妇生活有影响吗？
②作出的假设是土壤的潮湿程度对鼠妇生活有影响。
③该实验的实验变量是_____，像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_____实验。
④为了减少误差，提高实验的可信度，我们可以计算全班各组的_____后再得出结论。
⑤根据实验数据，我们可以得出实验结论是_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：
资料一：随着我县积极推进“生态城市”的建设，生态环境得到了进一步的改善。每年春末就会从南方飞来很多的燕子，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”是对燕子行为的真实写照。它在树洞或缝中营巢，或在沙岸上钻穴，或在城乡把泥黏在楼道、房顶、屋檐等的墙上或突出部上为巢燕子消耗大量时间在空中捕捉害虫，是最灵活的雀形类之一，主要以蚁、蝇等昆虫为主食，是众所周知的益鸟。
材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则会因寿命短暂会失去传宗接代的机会，雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到的“气味”实现的。
材料三；随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水，为了恢复野马在野生条件下的饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。
（1）材料一中燕子的筑巢行为从获得途径来看，应属于______行为，这种行为是由动物体内______所决定的。
（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体之间能够进行信息交流，信息交流的方式除了资料中所说的，还有______和______。蚕的幼虫和蝗虫幼虫一样，会有蜕皮现象，是因为______。
（3）材料三中人类对野马进行野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于______行为。
（4）小明把上述材料中的燕子、野马归为一类，蚕归为另一类，他的分类依据是______，野马区别于其他生物的生殖发育特点是______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】锅包肉是一道酸甜可口的美食，深受大家的喜爱。它的外皮是淀粉制作的，里面的肉含有丰富的蛋白质和脂肪。锅包肉中的主要成分淀粉．蛋白质和脂肪分别在人体的什么部位开始被化学性消化（ ）
A.口腔、胃、小肠B.胃、胃、胃
C.口腔、口腔、胃D.口腔、胃、胃
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