练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    9．雌蛾分泌的吸引雄蛾的物质是（　　）
    A．信息素B．性外激素C．内激素D．外激素

    分析 动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，由雌蛾分泌的能吸引雄虫的物质叫性外激素．

    解答 解：由雌蛾分泌的能吸引雄虫的物质叫性外激素．蛾类的雄性成虫，具有发达的触角，可以用来接收雌性成虫释放的性引诱外激素．凭着空气中少数几个性外激素的分子传播途径，雄蛾便可很快地找到配偶．
    故选：B

    点评 明确性外激素的概念是解题的关键，蛾类通过行外激素进行信息交流．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．阅读下列资料，回答问题：
    脊索动物门是动物界中最重要的一个类群，它分为尾索动物亚门、头索动物亚门和脊椎动物亚门三大类．其中又以脊椎动物亚门最为重要，该亚门中重要的类群由高级到低级依次有鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲．鱼类动物常见的有鲫鱼、鲸鱼、鲨鲆、中华鲟等．两栖类动物的特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，也有的能在水中生活．常见的代表动物有青蛙、大鲵等．常见的龟、蛇、扬子鳄等动物都属于爬行动物．鸟类是脊椎动物中能飞行的一类动物，如丹顶鹤、褐马鸡、朱鹮等珍稀鸟类．哺乳纲是脊椎动物亚门中最高等的一类动物．该类群中最低等的是单孔目的动物，鸭嘴兽就是这一类的代表，能哺乳，它有很多特征像爬行动物，如卵生．最高级的属灵长目（如金丝猴、长臂猿、黑猩猩等），还有偶蹄目（如猪、双峰驼、鹿、牛、羚羊）和奇蹄目等等，奇蹄目又分马科、貘科（如貘）和犀科（如独角犀）三个科．马科现只生存着马属的少数种类，如亚洲的野驴、非洲的斑马、野马．其中野马曾栖息在我国新疆和蒙古人民共和国边境的草原、戈壁、荒漠地带，善于奔跑．
    （1）将以上划线部分有错误的地方找出来，并改正．
    ①第一处错误：“高级到低级”改为“低级到高级”②第二处错误：鲸不属于鱼类，应属于哺乳类
    （2）综合以上资料写出斑马的分类地位．
    界动物界
    门脊索动物门
    亚门脊椎动物亚门
    纲哺乳纲
    目奇蹄目
    科马科
    属马属
    种斑马种
    （3）野马、单峰驼、双峰驼、牛、蛇、青蛙、鲨鱼这七种动物中亲缘关系最近的两种动物应当是单峰驼、双峰驼．
    （4）下列B组动物之间的遗传物质的差异最大？
    A．野驴和野马   B．独角犀与牛  C．野驴与独角犀  D．金丝猴与长臂猿
    （5）从以上资料可以推断出哺乳动物是由古代爬行动物进化而来的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．人体各系统发布负责一项或几项生理活动，彼此独立、毫无联系．×（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．简答题
    （1）请根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一生态情景作答，用箭头表示黄雀，柳树、螳螂和蝉之间的食物链．
    （2）写出此食物链中数量最多的是柳树，数量最少的是黄雀，若环境被污染，有毒物质在黄雀内积累最多．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是消化系统模式图，请据图分析回答下列问题
    （1）食物通过消化器官的顺序是：（请用数字和箭头表示）12→2→3→6→9→10→8．．
    （2）消化道外的消化腺是[1]唾液腺、[4]肝脏和[7]胰腺，分泌的消化液分别是唾液、胆汁、胰液，其中[7]胰腺分泌的消化液胰液含有酶种类最多．
    （3）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[9]小肠，它开始的一段叫[6]十二指肠．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”使江水如此美丽的是哪类植物（　　）
    A．藻类植物B．苔藓植物C．种子植物D．蕨类植物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织√（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    18．在植物体的根、茎和叶中都有导管．√． （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．暑假里的一个星期三，初中一年级的小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果，并洗好装在干净的塑料袋里，放在厨柜里，准备周末和爸爸、妈妈一起去海边玩的时候吃，没想到周末拿出来一看，好多水果都烂了，还散发出一股酒味．请分析回答：
    （1）请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是酵母菌分解水果中的有机物．
    （2）如图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是酵母菌．

    （3）腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因是D
    A．水果中含有酒精，腐烂后酒精流了出来   B．有人不小心将酒精洒在了水果上
    C．细菌吃了水果，排泄出酒精   D．酵母菌使水果发酵，将水果中的成分转化成酒精
    （4）小明若想使水果保存较长的时间不腐烂，比较好的方法是B
    A．放入冰箱中   B．用保鲜膜包好并放入冰箱中
    C．放在餐桌上    D．用保鲜膜包好并放在餐桌上
    （5）常见食品腐败的主要原因是什么？微生物的生长和大量繁殖．请你举出四种常用的食品保存方法：罐藏、脱水、冷冻、真空包装．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案